Bradbury Ray
Zgodba o ljubezni
Ray Bradbury
Zgodba o ljubezni
To je bil teden, ko je Ann Taylor prišla poučevat v poletno šolo v Greentown. Takrat je imela štiriindvajset let, Bob Spaulding pa še ne štirinajst let.
Ann Taylor so si vsi zapomnili, saj je bila ista učiteljica, ki so ji vsi učenci skušali prinesti najlepše oranžne ali rožnate rože in za katero so hiteli zvijati zelene in rumene šelesteče zemljevide sveta, še preden je imela čas prosi zanje. Bila je tista deklica, za katero se je vedno zdelo, da hodi po starem mestu v zeleni senci, pod oboki hrastov in brestov, z mavričnimi sencami, ki so ji polzele po obrazu, in kmalu je že pritegnila vse poglede. Bila je natanko utelešenje poletja - čudovite breskve - sredi snežene zime, kot hladno mleko za koruzne kosmiče zgodaj v junijski vročini. Če ste želeli nekoga uporabiti za zgled, vam je takoj prišla na misel Ann Taylor. In redki lepi dnevi, ko je vse v naravi v ravnovesju, kot javorjev list, podprt z rahlimi pišmi blagodejnega vetriča, nekaj teh dni je bilo kot Ann Taylor in njeno ime in bi jih bilo treba imenovati v koledarju.
Kar zadeva Boba Spauldinga, je podoben tistim fantom, ki oktobrskih večerov sami tavajo po mestu in odpadlo listje hiti za njim, kot jata miši na večer vseh svetih, vidite pa ga lahko tudi spomladi na Fox River, ko ležerno lebdi v mrzlih vodah, kot velika bela riba, do jeseni pa njegov obraz postane rdeč in se sveti kot kostanj. Ali pa lahko slišite njegov glas v vrhovih dreves, kjer veter piha; in zdaj se že spušča z veje na vejo in sedi sam, gleda v svet, potem pa ga vidiš na jasi - dolge popoldanske ure sedi sam in bere in samo mravljinci se plazijo po knjigah ali po babičinih. verandi sam s seboj igra šah ali pa sam na črnem klavirju ob oknu izbira njemu znano melodijo. Ne boste ga videli z drugimi fanti.
Tistega prvega jutra je gospodična Ann Taylor vstopila v učilnico skozi stranska vrata in medtem ko je s svojo lepo okroglo roko pisala svoje ime na tablo, se nobeden od otrok ni premaknil.
"Ime mi je Anne Taylor," je tiho rekla. - Jaz sem tvoj novi učitelj.
Zdelo se je, kot da se je soba nenadoma napolnila s svetlobo, kot da se je dvignila streha in v drevesih so zazveneli ptičji glasovi. Bob Spelling je v roki držal sveže pripravljeno kroglico prežvečenega papirja. Ko pa je pol ure poslušal gdč. Taylor, je tiho stisnil pest in spustil žogo na tla.
Tisti dan je po pouku prinesel vedro vode in krpo ter začel pomivati deske.
kaj si - Gospodična Taylor se je obrnila k njemu, sedela je za mizo in pregledovala zvezke.
Deske so nekako umazane,« je odgovoril Bob in nadaljeval svoje delo.
Ja vem. Jih res želite oprati?
»Verjetno bi moral vprašati za dovoljenje,« je rekel in osramočeno obmolknil.
»Pretvarjajmo se, da si vprašal,« je rekla z nasmehom in ko je videl ta nasmeh, se je hitro znebil desk in začel tako besno stresati cunje skozi okno, da se je zdelo, kot da zunaj sneži.
No, Bob, hvala.
Ali jih lahko perem vsak dan? - je vprašal.
Ali pa morda naj poskusijo tudi drugi?
"Sam si ga želim," je rekel, "vsak dan."
Prav, nekaj dni ga boš pral, potem pa bomo videli,« je rekla.
Še vedno ni odšel.
"Mislim, da je čas, da greš domov," je končno rekla.
Adijo. - Nejevoljno je zapustil razred in izginil za vrati.
Naslednje jutro se je znašel v hiši, kjer je najela internat, ravno ko je odšla v šolo.
"Tukaj sem," je rekel.
Predstavljajte si, nisem presenečena,« je rekla.
Šla sta skupaj.
Ali lahko nosim vaše knjige? - je vprašal.
No, Bob, hvala.
"Nič," je rekel in vzel knjige.
Tako sta hodila nekaj minut, Bob pa je bil vso pot tiho. Rahlo ga je pogledala od zgoraj navzdol, ga videla hoditi - sproščeno, veselo, in se odločila, da mu pusti, da spregovori prvi, a ni spregovoril. Prišla sta do šolskega dvorišča in dal ji je knjige.
"Mislim, da je zdaj bolje, da grem sam," je rekel. - Sicer fantje še ne bodo razumeli.
"Mislim, da tudi jaz ne razumem, Bob," je rekla gospodična Taylor.
"No, prijatelja sva," je resno rekel Bob s svojo običajno naravnostjo.
Bob... - je začela.
Tam ni ničesar. - In je odšla.
"Grem v razred," je rekel Bob.
Šel je v razred in naslednja dva tedna je ostal vsak večer po šoli, ni rekel niti besede, tiho pomival deske in stresal cunje ter zvijal karte, medtem pa je ona pregledovala zvezke, tam je bilo tišina v razredu, ura je bila štiri, tišina tisto uro, ko sonce počasi zahaja, in cunje mehko plapolajo druga ob drugi, kot bi mačka gazila, in voda kaplja iz gobe, s katero se brišejo table, in strani zašumijo, ko jih obračamo, in pero škripa, včasih zabrenči kakšna muha, ki se v nemočni jezi udari ob Visoko prozorno okensko steklo. Včasih je tišina skoraj do petih in gospodična Taylor nenadoma opazi, da je Bob Spaulding zmrznil na zadnji klopi, jo gleda in čaka na nadaljnja navodila.
»No, čas je, da gremo domov,« bo rekla gospodična Taylor in vstala od mize.
In pohitel bo po njen klobuk in plašč. In prepoved je namesto tega razredna, razen če bi čuvaj prišel pozneje tisti dan. Potem bodo zapustili šolo in šli čez dvorišče, ki je ob tej uri že prazno, in stražar počasi zloži lestev, sonce pa se skrije za magnolije. O čem se nista pogovarjala?
Kaj bi rad postal, Bob, ko odrasteš?
"Pisatelj," je odgovoril.
No, to je visok cilj, zahteva veliko dela.
Vem, ampak želim poskusiti,« je rekel. - Veliko berem.
Poslušaj, ali nimaš kaj početi po šoli, Bob?
O čem govoriš?
O tem, da po mojem mnenju ni prav, da toliko časa v razredu pomivaš table.
"In to mi je všeč," je rekel, "nikoli ne naredim ničesar, kar mi ni všeč."
In še vedno.
Ne, drugače ne morem,« je rekel. Za trenutek je pomislil in dodal: Vas lahko vprašam, gospodična Taylor?
Odvisno.
Vsako soboto grem peš od ulice Butrick ob potoku do jezera Michigan. Toliko je metuljev, rakov in ptic. Mogoče greš tudi ti?
"Hvala," je odgovorila.
Torej, boš šel?
Bojim se da ne.
Bilo bi zelo zabavno!
Ja, seveda, vendar bom zaposlen.
Hotel jo je vprašati, kaj počne, a se je ugriznil v jezik.
"S seboj vzamem sendviče," je rekel. - S šunko in kumaricami. In pomarančni pop. In samo hodim ob bregu reke, tako počasi. Do poldneva sem pri jezeru, potem pa grem nazaj in ob treh sem že doma. Tako dober dan je, želim si, da bi šel tudi ti. Ali imate metuljčke? Imam veliko zbirko. Lahko začnemo zbirati tudi za vas.
Hvala, Bob, ampak ne, morda drugič.
Pogledal jo je in rekel:
Ne bi te smel vprašati, kajne?
"Pravico imaš zahtevati karkoli," je rekla.
Nekaj dni kasneje je našla svojo staro knjigo Velika pričakovanja, ki je ni več potrebovala, in jo dala Bobu. Knjigo je hvaležno vzel, jo odnesel domov, vso noč ni zatisnil očesa, jo prebral od začetka do konca in drugo jutro začel govoriti o prebranem. Zdaj jo je vsak dan srečal nedaleč od njene hiše, a tako, da ga od tam ni bilo videti, in skoraj vsakič, ko je začela: "Bob ..." - in hotela reči, da je ni treba več srečati. , a ni nikoli ničesar rekla, hodila sta v šolo in iz nje ter se pogovarjala o Dickensu, o Kiplingu, o Poeju in o drugih pisateljih. V petek zjutraj je na svoji mizi zagledala metulja. In hotel sem jo prestrašiti, a se je izkazalo, da je metulj mrtev in so ga postavili na mizo, medtem ko je gospodična Taylor zapuščala razred. Preko glav učencev je pogledala Boba, on pa je strmel v knjigo; Nisem je prebral, samo buljil sem v knjigo.
Približno v tem času je nenadoma ugotovila, da Boba ne more pripraviti do odgovora. S svinčnikom gre po seznamu, se ustavi pri svojem priimku, okleva in pokliče nekoga pred ali za seboj. In ko gredo v šolo ali iz nje, ga ne morejo pogledati. Toda druge dni, ko je z visoko dvignjeno roko z gobico brisal matematične formule s table, se je ujela, kako je dvignila pogled od svojih zvezkov in ga dolgo gledala.
In potem je nekega sobotnega jutra stal sklonjen sredi potoka, hlače so mu bile zavihane do kolen - lovil je rake pod kamnom, nenadoma je pogledal navzgor in na bregu, blizu vode - gospodična Ann Taylor. .
"Tukaj sem," je rekla v smehu.
Predstavljajte si, nisem presenečen,« je dejal.
Pokaži mi rake in metulje, je prosila.
Šla sta do jezera in se usedla na pesek, Bob malo stran od nje, vetrič se je igral z njenimi lasmi in volančki njene bluze, jedla sta sendviče s šunko in kislimi kumaricami ter svečano pila pomarančni pop.
Vau, to je super! - rekel je. - Še nikoli ni bilo tako dobro!
»Nikoli si nisem mislila, da se bom znašla na takšnem pikniku,« je dejala.
Z nekim fantom,« je pobral.
Ray Bradbury
Zgodba o ljubezni
To je bil teden, ko je Ann Taylor prišla poučevat v poletno šolo v Greentown. Takrat je imela štiriindvajset let, Bob Spaulding pa še ne štirinajst let.
Ann Taylor so si vsi zapomnili, saj je bila ista učiteljica, ki so ji vsi učenci skušali prinesti najlepše oranžne ali rožnate rože in za katero so hiteli zvijati zelene in rumene šelesteče zemljevide sveta, še preden je imela čas prosi zanje. Bila je tista deklica, za katero se je vedno zdelo, da hodi po starem mestu v zeleni senci, pod oboki hrastov in brestov, z mavričnimi sencami, ki so ji polzele po obrazu, in kmalu je že pritegnila vse poglede. Bila je natanko utelešenje poletja - čudovite breskve - sredi snežene zime, kot hladno mleko za koruzne kosmiče zgodaj v junijski vročini. Če ste želeli nekoga uporabiti za zgled, vam je takoj prišla na misel Ann Taylor. In redki lepi dnevi, ko je vse v naravi v ravnovesju, kot javorjev list, podprt z rahlimi pišmi blagodejnega vetriča, nekaj teh dni je bilo kot Ann Taylor in njeno ime in bi jih bilo treba imenovati v koledarju.
Kar zadeva Boba Spauldinga, je podoben tistim fantom, ki oktobrskih večerov sami tavajo po mestu in odpadlo listje hiti za njim, kot jata miši na večer vseh svetih, vidite pa ga lahko tudi spomladi na Fox River, ko ležerno lebdi v mrzlih vodah, kot velika bela riba, do jeseni pa njegov obraz postane rdeč in se sveti kot kostanj. Ali pa lahko slišite njegov glas v vrhovih dreves, kjer veter piha; in zdaj se že spušča z veje na vejo in sedi sam, gleda v svet, potem pa ga vidiš na jasi - dolge popoldanske ure sedi sam in bere in samo mravljinci se plazijo po knjigah ali po babičinih. verandi sam s seboj igra šah ali pa sam na črnem klavirju ob oknu izbira njemu znano melodijo. Ne boste ga videli z drugimi fanti.
Tistega prvega jutra je gospodična Ann Taylor vstopila v učilnico skozi stranska vrata in medtem ko je s svojo lepo okroglo roko pisala svoje ime na tablo, se nobeden od otrok ni premaknil.
"Ime mi je Anne Taylor," je tiho rekla. - Jaz sem tvoj novi učitelj.
Zdelo se je, kot da se je soba nenadoma napolnila s svetlobo, kot da se je dvignila streha in v drevesih so zazveneli ptičji glasovi. Bob Spelling je v roki držal sveže pripravljeno kroglico prežvečenega papirja. Ko pa je pol ure poslušal gdč. Taylor, je tiho stisnil pest in spustil žogo na tla.
Tisti dan je po pouku prinesel vedro vode in krpo ter začel pomivati deske.
-Kaj delaš? - Gospodična Taylor se je obrnila k njemu, sedela je za mizo in pregledovala zvezke.
"Deske so nekako umazane," je odgovoril Bob in nadaljeval z delom.
- Ja vem. Jih res želite oprati?
»Verjetno bi moral vprašati za dovoljenje,« je rekel in osramočeno obmolknil.
»Pretvarjajmo se, da si vprašal,« je rekla z nasmehom in ko je videl ta nasmeh, se je hitro znebil desk in začel tako besno stresati cunje skozi okno, da se je zdelo, kot da zunaj sneži.
- Ja gospa.
- No, Bob, hvala.
– Ali jih lahko perem vsak dan? - je vprašal.
- Ali pa naj poskusijo tudi drugi?
"Sam si ga želim," je rekel, "vsak dan."
"V redu, nekaj dni ga boš pral, potem pa bomo videli," je rekla.
Še vedno ni odšel.
"Mislim, da je čas, da greš domov," je končno rekla.
- Zbogom. »Nejevoljno je zapustil razred in izginil za vrati.
Naslednje jutro se je znašel v hiši, kjer je najela internat, ravno ko je odšla v šolo.
"Tukaj sem," je rekel.
"Predstavljajte si, nisem presenečena," je rekla.
Šla sta skupaj.
- Lahko nosim vaše knjige? - je vprašal.
- No, Bob, hvala.
"Nič," je rekel in vzel knjige.
Tako sta hodila nekaj minut, Bob pa je bil vso pot tiho. Rahlo ga je pogledala od vrha do tal, videla, kako hodi - sproščeno, veselo, in se odločila, da ga pusti najprej spregovoriti, a ni spregovoril. Prišla sta do šolskega dvorišča in dal ji je knjige.
»Morda je bolje, da grem zdaj sam,« je rekel. "V nasprotnem primeru fantje še ne bodo razumeli."
"Mislim, da tudi jaz ne razumem, Bob," je rekla gospodična Taylor.
»No, seveda sva prijatelja,« je resno rekel Bob s svojo običajno naravnostjo.
"Bob ..." je začela.
- Ja gospa?
- Tam ni ničesar. - In je odšla.
"Grem v razred," je rekel Bob.
Šel je v razred in naslednja dva tedna je ostal vsak večer po šoli, ni rekel niti besede, tiho pomival deske in stresal cunje ter zvijal karte, medtem pa je ona pregledovala zvezke, tam je bilo tišina v razredu, ura je bila štiri, tišina tisto uro, ko sonce počasi zahaja, in cunje mehko plapolajo druga ob drugi, kot bi mačka gazila, in voda kaplja iz gobe, s katero se brišejo table, in listi šelestijo ko se obračajo, pero zaškripa in včasih zabrenči muha, ki se v nemočni jezi udari ob visoko prozorno okensko steklo. Včasih je tišina skoraj do petih in gospodična Taylor nenadoma opazi, da je Bob Spaulding zmrznil na zadnji klopi, jo gleda in čaka na nadaljnja navodila.
»No, čas je, da gremo domov,« bo rekla gospodična Taylor in vstala od mize.
- Ja gospa.
In pohitel bo po njen klobuk in plašč. In prepoved je namesto tega razredna, razen če bi čuvaj prišel pozneje tisti dan. Potem bodo zapustili šolo in šli čez dvorišče, ki je ob tej uri že prazno, in stražar počasi zloži lestev, sonce pa se skrije za magnolije. O čem se nista pogovarjala?
– Kaj bi rad postal, Bob, ko odrasteš?
"Pisatelj," je odgovoril.
– No, to je visok cilj, zahteva veliko dela.
"Vem, ampak želim poskusiti," je rekel. – Veliko berem.
– Poslušaj, ali nimaš kaj početi po šoli, Bob?
- O čem govoriš?
- O tem, da po mojem mnenju ni prav, da preživite toliko časa v učilnici in pomivate table.
"In to mi je všeč," je rekel, "nikoli ne naredim ničesar, kar mi ni všeč."
- In še vedno.
"Ne, ne morem drugače," je rekel. Za trenutek je pomislil in dodal: "Vas lahko vprašam, gospodična Taylor?"
- Odvisno.
»Vsako soboto se sprehodim od ulice Butrick ob potoku do jezera Michigan. Toliko je metuljev, rakov in ptic. Mogoče greš tudi ti?
To je bil teden, ko je Ann Taylor prišla poučevat v poletno šolo v Greentown. Takrat je imela štiriindvajset let, Bob Spaulding pa še ne štirinajst let.
Ann Taylor so si vsi zapomnili, saj je bila ista učiteljica, ki so ji vsi učenci skušali prinesti najlepše oranžne ali rožnate rože in za katero so hiteli zvijati zelene in rumene šelesteče zemljevide sveta, še preden je imela čas prosi zanje. Bila je tista deklica, za katero se je vedno zdelo, da hodi po starem mestu v zeleni senci, pod oboki hrastov in brestov, z mavričnimi sencami, ki so ji polzele po obrazu, in kmalu je že pritegnila vse poglede. Bila je natanko utelešenje poletja - čudovite breskve - sredi snežene zime, kot hladno mleko za koruzne kosmiče zgodaj v junijski vročini. Če ste želeli nekoga uporabiti za zgled, vam je takoj prišla na misel Ann Taylor. In redki lepi dnevi, ko je vse v naravi v ravnovesju, kot javorjev list, podprt z rahlimi pišmi blagodejnega vetriča, nekaj teh dni je bilo kot Ann Taylor in njeno ime in bi jih bilo treba imenovati v koledarju.
Kar zadeva Boba Spauldinga, je podoben tistim fantom, ki oktobrskih večerov sami tavajo po mestu in odpadlo listje hiti za njim, kot jata miši na večer vseh svetih, vidite pa ga lahko tudi spomladi na Fox River, ko ležerno lebdi v mrzlih vodah, kot velika bela riba, do jeseni pa njegov obraz postane rdeč in se sveti kot kostanj. Ali pa lahko slišite njegov glas v vrhovih dreves, kjer veter piha; in zdaj se že spušča z veje na vejo in sedi sam, gleda v svet, potem pa ga vidiš na jasi - dolge popoldanske ure sedi sam in bere in samo mravljinci se plazijo po knjigah ali po babičinih. verandi sam s seboj igra šah ali pa sam na črnem klavirju ob oknu izbira njemu znano melodijo. Ne boste ga videli z drugimi fanti.
Tistega prvega jutra je gospodična Ann Taylor vstopila v učilnico skozi stranska vrata in medtem ko je s svojo lepo okroglo roko pisala svoje ime na tablo, se nobeden od otrok ni premaknil.
"Ime mi je Anne Taylor," je tiho rekla. - Jaz sem tvoj novi učitelj.
Zdelo se je, kot da se je soba nenadoma napolnila s svetlobo, kot da se je dvignila streha in v drevesih so zazveneli ptičji glasovi. Bob Spelling je v roki držal sveže pripravljeno kroglico prežvečenega papirja. Ko pa je pol ure poslušal gdč. Taylor, je tiho stisnil pest in spustil žogo na tla.
Tisti dan je po pouku prinesel vedro vode in krpo ter začel pomivati deske.
-Kaj delaš? - Gospodična Taylor se je obrnila k njemu, sedela je za mizo in pregledovala zvezke.
"Deske so nekako umazane," je odgovoril Bob in nadaljeval z delom.
- Ja vem. Jih res želite oprati?
»Verjetno bi moral vprašati za dovoljenje,« je rekel in osramočeno obmolknil.
»Pretvarjajmo se, da si vprašal,« je rekla z nasmehom in ko je videl ta nasmeh, se je hitro znebil desk in začel tako besno stresati cunje skozi okno, da se je zdelo, kot da zunaj sneži.
- Ja gospa.
- No, Bob, hvala.
– Ali jih lahko perem vsak dan? - je vprašal.
- Ali pa naj poskusijo tudi drugi?
"Sam si ga želim," je rekel, "vsak dan."
"V redu, nekaj dni ga boš pral, potem pa bomo videli," je rekla.
Še vedno ni odšel.
"Mislim, da je čas, da greš domov," je končno rekla.
- Zbogom. »Nejevoljno je zapustil razred in izginil za vrati.
Naslednje jutro se je znašel v hiši, kjer je najela internat, ravno ko je odšla v šolo.
"Tukaj sem," je rekel.
"Predstavljajte si, nisem presenečena," je rekla.
Šla sta skupaj.
- Lahko nosim vaše knjige? - je vprašal.
- No, Bob, hvala.
"Nič," je rekel in vzel knjige.
Tako sta hodila nekaj minut, Bob pa je bil vso pot tiho. Rahlo ga je pogledala od vrha do tal, videla, kako hodi - sproščeno, veselo, in se odločila, da ga pusti najprej spregovoriti, a ni spregovoril. Prišla sta do šolskega dvorišča in dal ji je knjige.
»Morda je bolje, da grem zdaj sam,« je rekel. "V nasprotnem primeru fantje še ne bodo razumeli."
"Mislim, da tudi jaz ne razumem, Bob," je rekla gospodična Taylor.
»No, seveda sva prijatelja,« je resno rekel Bob s svojo običajno naravnostjo.
"Bob ..." je začela.
- Ja gospa?
- Tam ni ničesar. - In je odšla.
"Grem v razred," je rekel Bob.
Šel je v razred in naslednja dva tedna je ostal vsak večer po šoli, ni rekel niti besede, tiho pomival deske in stresal cunje ter zvijal karte, medtem pa je ona pregledovala zvezke, tam je bilo tišina v razredu, ura je bila štiri, tišina tisto uro, ko sonce počasi zahaja, in cunje mehko plapolajo druga ob drugi, kot bi mačka gazila, in voda kaplja iz gobe, s katero se brišejo table, in listi šelestijo ko se obračajo, pero zaškripa in včasih zabrenči muha, ki se v nemočni jezi udari ob visoko prozorno okensko steklo. Včasih je tišina skoraj do petih in gospodična Taylor nenadoma opazi, da je Bob Spaulding zmrznil na zadnji klopi, jo gleda in čaka na nadaljnja navodila.
»No, čas je, da gremo domov,« bo rekla gospodična Taylor in vstala od mize.
- Ja gospa.
In pohitel bo po njen klobuk in plašč. In prepoved je namesto tega razredna, razen če bi čuvaj prišel pozneje tisti dan. Potem bodo zapustili šolo in šli čez dvorišče, ki je ob tej uri že prazno, in stražar počasi zloži lestev, sonce pa se skrije za magnolije. O čem se nista pogovarjala?
– Kaj bi rad postal, Bob, ko odrasteš?
"Pisatelj," je odgovoril.
– No, to je visok cilj, zahteva veliko dela.
"Vem, ampak želim poskusiti," je rekel. – Veliko berem.
– Poslušaj, ali nimaš kaj početi po šoli, Bob?
- O čem govoriš?
- O tem, da po mojem mnenju ni prav, da preživite toliko časa v učilnici in pomivate table.
"In to mi je všeč," je rekel, "nikoli ne naredim ničesar, kar mi ni všeč."
- In še vedno.
"Ne, ne morem drugače," je rekel. Za trenutek je pomislil in dodal: "Vas lahko vprašam, gospodična Taylor?"
- Odvisno.
»Vsako soboto se sprehodim od ulice Butrick ob potoku do jezera Michigan. Toliko je metuljev, rakov in ptic. Mogoče greš tudi ti?
"Hvala," je odgovorila.
- Torej, boš šel?
- Bojim se da ne.
- Bilo bi tako zabavno!
- Ja, seveda, vendar bom zaposlen.
Hotel jo je vprašati, kaj počne, a se je ugriznil v jezik.
"S seboj vzamem sendviče," je rekel. - S šunko in kumaricami. In pomarančni pop. In samo hodim ob bregu reke, tako počasi. Do poldneva sem pri jezeru, potem pa grem nazaj in ob treh sem že doma. Tako dober dan je, želim si, da bi šel tudi ti. Ali imate metuljčke? Imam veliko zbirko. Lahko začnemo zbirati tudi za vas.
- Hvala, Bob, ampak ne, morda drugič.
Pogledal jo je in rekel:
– Ne bi te smel vprašati, kajne?
"Pravico imaš zahtevati karkoli," je rekla.
Nekaj dni kasneje je našla svojo staro knjigo Velika pričakovanja, ki je ni več potrebovala, in jo dala Bobu. Knjigo je hvaležno vzel, jo odnesel domov, vso noč ni zatisnil očesa, jo prebral od začetka do konca in drugo jutro začel govoriti o prebranem. Zdaj jo je vsak dan srečal nedaleč od njene hiše, a zato, da ga od tam ne bi videli, in skoraj vsakič, ko je začela: "Bob ..." - in hotela reči, da ni potrebe po srečanju z njo. vendar ni nikoli ničesar rekla, hodila sta v šolo in iz nje ter se pogovarjala o Dickensu, o Kiplingu, o Poeju in o drugih pisateljih. V petek zjutraj je na svoji mizi zagledala metulja. In hotel sem jo prestrašiti, a se je izkazalo, da je metulj mrtev in so ga postavili na mizo, medtem ko je gospodična Taylor zapuščala razred. Preko glav učencev je pogledala Boba, on pa je strmel v knjigo; Nisem je prebral, samo buljil sem v knjigo.
Približno v tem času je nenadoma ugotovila, da Boba ne more pripraviti do odgovora. S svinčnikom gre po seznamu, se ustavi pri svojem priimku, okleva in pokliče nekoga pred ali za seboj. In ko gredo v šolo ali iz nje, ga ne morejo pogledati. Toda druge dni, ko je z visoko dvignjeno roko z gobico brisal matematične formule s table, se je ujela, kako je dvignila pogled od svojih zvezkov in ga dolgo gledala.
In potem je nekega sobotnega jutra stal sklonjen sredi potoka, z zavihanimi hlačami do kolen in lovil rake pod skalo, ko je nenadoma dvignil pogled in na bregu, tik ob voda.
"Tukaj sem," je rekla v smehu.
"Predstavljajte si, nisem presenečen," je rekel.
»Pokaži mi rake in metulje,« je prosila.
Šla sta do jezera in se usedla na pesek, Bob malo stran od nje, vetrič se je igral z njenimi lasmi in volančki njene bluze, jedla sta sendviče s šunko in kislimi kumaricami ter svečano pila pomarančni pop.
- Vau, to je super! - rekel je. – Še nikoli ni bilo tako dobro!
"Nikoli si nisem mislila, da bom na takem pikniku," je rekla.
"Z nekim fantom," je pobral.
- Ampak še vedno je dobro.
Skoraj nista več govorila.
"Vse to je narobe," je rekel kasneje. – Ne razumem zakaj. Samo hodite, lovite najrazličnejše metulje in rake ter jejte sendviče. A če bi izvedela mama in oče, pa tudi fantje, bi bil v težavah. In drugi učitelji bi se vam smejali, kajne?
- Bojim se, da.
"Potem je verjetno bolje, da ne lovimo več metuljev."
"Ne razumem, kako se je zgodilo, da sem prišla sem," je rekla.
In ta dan se je končal.
To je približno vse, kar je bilo na srečanjih Ann Taylor z Bobom Spellingom – dva ali trije metulji, Dickensova knjiga, ducat rakov, štirje sendviči in dve steklenici pomarančne gazirane pijače. Naslednji ponedeljek je Bob pred poukom čakal in čakal v hiši gospodične Taylor, a iz nekega razloga ni nikoli prišel. Izkazalo se je, da je odšla prej kot običajno in je bila že v šoli. In prezgodaj je odšla iz šole, bolela jo je glava, zadnjo lekcijo namesto nje pa je učila druga učiteljica. Bob je hodil okoli njene hiše, toda nje ni bilo nikjer in ni si upal pozvoniti na vrata in vprašati.
V torek zvečer po pouku sta bila oba spet v tihi učilnici, Bob je zadovoljno, kot da tega večera ne bo konca, z gobico brisal table, gospodična Taylor pa je sedela in pregledovala zvezke, prav tako kot da tam. ne bi bilo konca te mirne tišine, te sreče. In nenadoma se je slišalo, kako ura na sodišču bije. Ulico stran od šole se je zaslišalo zveneče bronasto zvonjenje, streslo ti je vse telo in prah časa ti je odpadel s kosti, prodrl ti je v kri in zdelo se je, da si iz minute v minuto starejši. Omamljen od teh udarcev si ne moreš več pomagati, da ne bi občutil uničujočega minevajočega časa in komaj je odbilo pet, je gospodična Taylor nenadoma dvignila glavo, dolgo pogledala na uro in odložila pero.
"Bob," je rekla.
Prestrašeno se je obrnil. V vsej tej uri, napolnjeni z razveseljivim mirom, nobeden od njih ni spregovoril niti besede.
»Pridi sem, prosim,« je prosila.
Počasi je odložil gobo.
- Globa.
- Usedi se, Bob.
- V redu, gospa.
Nekaj časa je strmela vanj in končno se je obrnil stran.
– Bob, lahko uganeš, o čem bi rad govoril s tabo? Ali lahko uganeš?
– Mogoče je bolje, če mi najprej sam poveš?
Ni takoj odgovoril:
- Koliko si star, Bob?
- Štirinajsto leto.
- Še vedno trinajst.
Zdrznil se je.
- Ja gospa.
- Koliko sem star, veš?
- Ja gospa. Slišal sem. Štiriindvajset.
- Štiriindvajset.
»Čez deset let bom tudi jaz star skoraj štiriindvajset,« je rekel.
– Ampak zdaj, na žalost, niste štiriindvajset.
- Ja, ampak samo včasih se počutim, kot da imam štiriindvajset let.
"In včasih se celo obnašaš, kot da imaš že štiriindvajset let."
- Ja, res je?
– Sedite pri miru, ne vznemirjajte se, veliko se imamo za pogovoriti. Zelo pomembno je, da razumemo, kaj se dogaja, se strinjate?
- Verjetno, ja.
- Najprej si priznajmo, da smo najboljši, največji prijatelji na svetu. Priznajmo, da še nikoli nisem imel učenca, kot si ti, in nikoli nisem z nobenim fantom ravnal tako dobro. – ob teh besedah je Bob zardel. In nadaljevala: "In naj govorim namesto vas - zdi se vam, da še niste srečali tako prijaznega učitelja."
"Oh ne, veliko več," je rekel.
"Mogoče več, vendar se moramo soočiti z resnico, spomniti se moramo, kaj je sprejeto, in razmišljati o mestu, o njegovih prebivalcih, o tebi in o meni." Že nekaj dni razmišljam o vsem tem, Bob. Ne mislite, da sem kaj spregledal ali da se ne zavedam svojih občutkov. V nekaterih okoliščinah bi bilo naše prijateljstvo res čudno. Ampak ti si izjemen fant. Zdi se mi, da se kar dobro poznam in vem, da sem čisto zdrava, tako na duši kot na telesu in kakršen koli je bil moj odnos do tebe, je nastal zato, ker te cenim kot izrednega in zelo dobrega človeka, Bob. Toda v našem svetu, Bob, to ne šteje, razen če govorimo o odrasli osebi. Ne vem, če govorim jasno.
"Vse je jasno," je rekel. "Samo, če bi bil deset let starejši in trideset centimetrov višji, bi se vse izkazalo drugače," je dejal, "a neumno je soditi človeka po njegovi višini."
"Toda vsi ljudje mislijo, da je razumno."
"Ampak jaz nisem vse," je ugovarjal.
"Razumem, da se vam to zdi absurdno," je rekla. – Navsezadnje se počutiš odrasel in prav in veš, da se nimaš česa sramovati. Res se nimaš česa sramovati, Bob, zapomni si to. Bil si popolnoma pošten in čist in upam, da sem bil tudi jaz.
"Da, tudi ti," je potrdil.
»Morda bodo nekega dne ljudje postali tako razumni in pravični, da bodo znali natančno določiti človekovo duševno starost in bodo lahko rekli: »To je že moški, čeprav je njegovo telo staro komaj trinajst let,« - po nekem čudežu naključje, na srečo je to moški, s čisto moško zavestjo odgovornosti svojega položaja v svetu in svoje odgovornosti. Toda do takrat je še daleč, Bob, in zaenkrat se bojim, da ne moremo prezreti starosti in višine, kot je zdaj običajno v našem svetu.
"Ni mi všeč," je rekel.
"Mogoče tudi meni ni všeč, a ne želiš, da bi bilo še slabše, kot je zdaj?" Nočeš, da oba postaneva nesrečna, kajne? In temu se ni mogoče izogniti. Verjemite mi, da se ne morete domisliti ničesar zame in za vas ... že nenavadno je, da govorimo o tebi in meni.
- Ja gospa.
"Ampak drug o drugem se vsaj vse razumeva in razumeva, da sva prav, poštena in se obnašava dostojanstveno in ni nič slabega v tem, da se razumeva in nisva niti pomislila na nič slabega, saj si česa takega preprosto ne moremo predstavljati, kajne?
Predvaja v zvočnikih - Razorlight - Los Angeles Waltz
Razpoloženje je zdaj romantično))
Ray Bradbury. Zgodba o ljubezni
To je bil teden, ko je Ann Taylor prišla poučevat v poletno šolo
Greentown. Takrat je imela štiriindvajset let, Bob Spaulding pa ne
še štirinajst.
Ann Taylor so si vsi zapomnili, saj je bila ona tista
učiteljica, ki so ji vsi učenci skušali prinesti najlepšo pomarančo
ali rožnate rože in za katero so hiteli valiti zeleno in rumeno
šelestečih zemljevidov sveta, preden jih je sploh imela čas vprašati. Ona je bila tista
dekle, za katero se je vedno zdelo, da hodi skozi staro mesto v zeleni senci,
pod oboki hrastov in brestov je hodila in mavrične sence so ji polzele po obrazu in
Kmalu je že pritegnila vse poglede. Bila je točno utelešenje
poletje - čudovite breskve - sredi snežne zime, kot hladno mleko
koruznih kosmičev zgodaj v junijski vročini. Če bi nekoga želeli
če vzamem za primer, se mi je takoj spomnila Anne Taylor. In redko dobro
dnevi, ko je v naravi vse v ravnovesju, kot javorjev list,
podprti z rahlimi pišmi blagodejnega vetriča, je teh dni le nekaj
spominjala na Ann Taylor in njeno ime in bi morala biti navedena na koledarju.
Kar zadeva Boba Spauldinga, je podoben tistim fantom, ki
zvečer se sam potepa po mestu, leteča bitja pa hitijo za njim
odide kot miši na večer vseh svetih, prav tako ga lahko vidite
spomladi na reki Fox, ko ležerno lebdi v hladnih vodah,
kot velika bela riba, do jeseni pa mu obraz pordeči in
se sveti kot kostanj. Ali pa lahko slišite njegov glas v krošnjah dreves,
kam veter piha; zdaj pa se že spušča z veje na vejo in sameva
sedi, gleda v svet, nato pa ga je mogoče videti na jasi - za dolgo
popoldne sedi sam in bere, pa samo mravljice
plazi po knjigah ali se na babičini verandi igra sam s seboj
šah, ali pa sam na črnem klavirju izbere njemu znano melodijo
okno. Ne boste ga videli z drugimi fanti.
Tistega prvega jutra je gospodična Ann Taylor vstopila v učilnico skozi stranska vrata in
medtem ko je pisala svoje ime na tablo z lepo okroglo roko, nobeden od otrok
premaknjen.
"Ime mi je Ann Taylor," je tiho rekla. - Jaz sem tvoj novi
učiteljica
Zdelo se je, kot da je prostor nenadoma preplavila svetloba, kot da se je dvignila streha in
V drevesih so začeli zvoniti ptičji glasovi. Bob Spelling je pravkar držal v roki
pripravljena krogla iz prežvečenega papirja. Toda po pol ure poslušanja gospodične Taylor,
Tiho je stisnil pest in spustil žogo na tla.
Tisti dan je po pouku prinesel vedro vode in krpo ter začel
operi deske.
- Kaj delaš? - Gospodična Taylor se je obrnila k njemu, sedela je za mizo in
Preveril sem svoje zvezke.
"Deske so nekako umazane," je odgovoril Bob in nadaljeval z delom.
- Ja vem. Jih res želite oprati?
»Mislim, da bi moral vprašati za dovoljenje,« je rekel v zadregi
zaustavljeno.
»Pretvarjajmo se, da si vprašal,« je rekla z nasmehom in ko je to videla
nasmeh je bliskovito hitro končal s tablami in tako besno začel
stresal cunje skozi okno, zdelo se je, da zunaj sneži.
- Ja gospa.
- No, Bob, hvala.
- Jih lahko perem vsak dan? - je vprašal.
- Ali pa naj poskusijo tudi drugi?
"Sam si ga želim," je rekel, "vsak dan."
"V redu, nekaj dni ga boš pral, potem pa bomo videli," je rekla.
Še vedno ni odšel.
"Mislim, da je čas, da greš domov," je končno rekla.
- Zbogom. - Nejevoljno je zapustil razred in izginil za vrati.
Naslednje jutro se je znašel v hiši, kjer je najela stanovanje z
penzion, ravno ko je odšla v šolo.
"Tukaj sem," je rekel.
"Predstavljajte si, nisem presenečena," je rekla.
Šla sta skupaj.
- Lahko nosim vaše knjige? - je vprašal.
- No, Bob, hvala.
"Nič," je rekel in vzel knjige.
Tako sta hodila nekaj minut, Bob pa je bil vso pot tiho. Vrgla je
ko sem pogledal rahlo od zgoraj navzdol, sem ga videl hoditi - sproščeno, veselo,
in se odločil, da mu pustim, da govori prvi, vendar ni nikoli spregovoril. Prispeli so
na šolsko dvorišče in ji je dal knjige.
»Morda je bolje, da grem zdaj sam,« je rekel. - In fantje še niso
bo razumel.
"Mislim, da tudi jaz ne razumem, Bob," je rekla gospodična Taylor.
"No, seveda sva prijatelja," resno, s svojo običajno naravnostjo.
je rekel Bob.
"Bob ..." je začela.
- Ja gospa?
- Tam ni ničesar. - In je odšla.
"Grem v razred," je rekel Bob.
In šel je k pouku in naslednja dva tedna je ostal vsak večer po njem
pouka, ni rekel niti besede, tiho pomival deske in stresal cunje ter
zvijala karte, medtem pa pregledovala zvezke, v razredu je bila tišina,
ura je štiri, tišina tiste ure, ko se sonce počasi sklanja proti
sončni zahod, cunje pa mehko ploskajo druga ob drugi, kot bi mačka stopila in
z gobice, s katero brišemo deske, kaplja voda in prevrnjena zašumi
strani, in pero zaškripa, včasih pa brenči muha, v nemočni jezi
udarec v visoko prozorno okensko steklo. Včasih je tišina
Ura je skoraj pet in gospodična Taylor nenadoma opazi, da je Bob Spaulding zmrznil
zadnji klopi, jo gleda in čaka na nadaljnja navodila.
»No, čas je, da gremo domov,« bo rekla gospodična Taylor in vstala od mize.
- Ja gospa.
In pohitel bo po njen klobuk in plašč. In prepoved namesto njenega razreda, razen če
čuvaj naj ne pride pozneje tisti dan. Potem bodo zapustili šolo in
čez dvorišče, že prazno ob tej uri, in čuvaj se počasi zloži
lestev, sonce pa se skriva za magnolijami. O čem ne govorijo?
govoril.
- Kaj bi rad postal, Bob, ko odrasteš?
"Pisatelj," je odgovoril.
- No, to je visok cilj, zahteva veliko dela.
"Vem, ampak želim poskusiti," je rekel. - Veliko berem.
- Poslušaj, ali nimaš kaj početi po šoli, Bob?
- O čem govoriš?
- O tem, da po mojem mnenju ni primerno, da preživite toliko časa v
razreda, pomij deske.
"In to mi je všeč," je rekel, "nikoli ne počnem tistega, česar nočem."
kot.
- In še vedno.
"Ne, ne morem drugače," je rekel. Malo je pomislil in dodal:
Vas lahko vprašam, gospodična Taylor?
- Odvisno.
- Vsako soboto grem peš od ulice Butrick ob potoku do jezera Michigan.
Toliko je metuljev, rakov in ptic. Mogoče greš tudi ti?
"Hvala," je odgovorila.
- Torej, boš šel?
- Bojim se da ne.
- Bilo bi tako zabavno!
- Ja, seveda, vendar bom zaposlen.
Hotel jo je vprašati, kaj počne, a se je ugriznil v jezik.
"S seboj vzamem sendviče," je rekel. - S šunko in kumaricami. IN
pomarančni pop. In samo hodim ob bregu reke, tako počasi. TO
Poldan preživim ob jezeru, potem pa grem nazaj in okoli treh sem že doma. Dan
Tako dobro se je izkazalo, da si želim, da bi šel tudi ti. Ali imate metuljčke? imam
velika zbirka. Lahko začnemo zbirati tudi za vas.
- Hvala, Bob, ampak ne, morda drugič.
Pogledal jo je in rekel:
- Ne bi te smel vprašati, kajne?
"Pravico imaš zahtevati karkoli," je rekla.
Nekaj dni kasneje je našla svojo staro knjigo "Velika pričakovanja"
ki je ni več potrebovala, in jo dala Bobu. Hvaležno je vzel
knjigo, jo odnesel domov, celo noč nisem zatisnil očesa, jo prebral od začetka do konca in
naslednje jutro je začel govoriti o tem, kar je prebral. Zdaj jo je srečeval vsak dan
nedaleč od njene hiše, ampak tako, da ga od tam ne bi videli, in skoraj
vsakič je začela: "Bob ..." in hotela povedati, da ni treba več
da bi jo srečal, vendar ni nikoli rekla ničesar, hodila sta v šolo in iz nje in
pogovarjali smo se o Dickensu, Kiplingu, Poeju in drugih pisateljih. Zjutraj ob
V petek je na svoji mizi videla metulja. In sem jo že hotel prestrašiti, a
izkazalo se je, da je metulj mrtev in so ga postavili na mizo, medtem ko je gdč. Taylor
zapustil razred. Preko glav učencev je pogledala Boba, on pa
strmel v knjigo; Nisem je prebral, samo buljil sem v knjigo.
Približno v tem času je nenadoma ugotovila, da ne more poklicati
Bobov odgovor. S svinčnikom gre po seznamu in se ustavi pri svojem priimku,
bo okleval in poklical nekoga pred ali za njim. IN
ko gredo v šolo ali iz nje, ga ne morejo pogledati. Ampak v
druge dni, ko je visoko dvignil roko s spužvo brisal s table
matematične formule, se je zalotila, kako dvigne pogled od svojih zvezkov
in ga dolgo gleda.
In potem je nekega sobotnega jutra sklonjen stal sredi potoka,
hlače, zavihane do kolen - lovil je rake pod kamnom, nenadoma je pogledal in
obala, blizu vode - gospodična Ann Taylor.
"Tukaj sem," je rekla v smehu.
"Predstavljajte si, nisem presenečen," je rekel.
»Pokaži mi rake in metulje,« je prosila.
Šla sta do jezera in se usedla na pesek, Bob malo stran od nje, vetrič
igrala z njenimi lasmi in volančki njene bluze, jedla sta sendviče s šunko in
kisle kumarice in slovesno pil pomarančno gazirano pijačo.
- Vau, to je super! - rekel je. - Še nikoli ni bilo tako dobro!
"Nikoli si nisem mislila, da se bom znašla na takšnem pikniku," je dejala.
"Z nekim fantom," je pobral.
- Ampak še vedno je dobro.
- Vesel sem.
Skoraj nista več govorila.
"Vse to je narobe," je rekel kasneje. - Zakaj, ne razumem
Lahko. Samo hodite, lovite najrazličnejše metulje in rake ter jejte sendviče. Ampak
Če bi izvedela mama in oče, pa tudi fantje, bi bil v težavah. In zgoraj
Drugi učitelji bi se vam smejali, kajne?
- Bojim se, da.
"Potem je verjetno bolje, da ne lovimo več metuljev."
"Ne razumem, kako se je zgodilo, da sem prišla sem," je rekla.
ona.
In ta dan se je končal.
To je približno vse, kar se je zgodilo na srečanjih Ann Taylor z Bobom Spellingom,
- dva ali trije metulji, Dickensova knjiga, ducat rakov, štirje sendviči
in dve steklenici oranžnega popa. Naslednji ponedeljek pred šolo
Bob je čakal in čakal v hiši gospodične Taylor, a iz nekega razloga ni nikoli prišel.
Izkazalo se je, da je odšla prej kot običajno in je bila že v šoli. In je odšla
tudi šola je zgodnja, boli jo glava, zadnja ura je namesto nje
izvaja drug učitelj. Bob je hodil okoli njene hiše, a je ni bilo nikjer.
očitno, vendar si ni upal pozvoniti in vprašati.
V torek zvečer po pouku sta bila oba spet v tihi učilnici,
Bob je, kot da večeru ne bo konca, brisal z gobo
table, gospodična Taylor pa je sedela in pregledovala zvezke, tudi kot da ne bi bilo nobenih
konec te mirne tišine, te sreče. In nenadoma se je zaslišalo odbijanje ure
sodišče. Ulico od šole, od njega, se je slišalo odmevno bronasto zvonjenje
vse telo se je streslo in prah časa je odpadal s kosti, prodiral je v
krvi in zdelo se je, kot da postajaš vsako minuto starejši. Omamljen od teh udarcev,
ne morete si več pomagati, da ne bi občutili uničujočega minevajočega časa, ki je komaj udaril
pet je gospodična Taylor nenadoma dvignila glavo in dolgo pogledala na uro
in odložila pero.
"Bob," je rekla.
Prestrašeno se je obrnil. V tej celotni uri, napolnjeni z radostnim mirom
nihče od njih ni rekel besede.
»Pridi sem, prosim,« je prosila.
Počasi je odložil gobo.
- Globa.
- Usedi se, Bob.
- V redu, gospa.
Za trenutek ga je pozorno pogledala, končno pa on
obrnil se je stran.
- Bob, lahko uganeš, o čem bi rad govoril s tabo?
Ali lahko uganeš?
- Da.
- Mogoče je bolje, če mi najprej sam poveš?
Ni takoj odgovoril:
- O nas.
- Koliko si star, Bob?
- Štirinajsto leto.
- Še vedno trinajst.
Zdrznil se je.
- Ja gospa.
- Koliko sem star, veš?
- Ja gospa. Slišal sem. Štiriindvajset.
- Štiriindvajset.
»Čez deset let bom tudi jaz star skoraj štiriindvajset,« je rekel.
- Toda zdaj, na žalost, niste štiriindvajset.
- Ja, ampak samo včasih se počutim, kot da imam še štiriindvajset let.
- In včasih se celo obnašaš, kot da imaš že štiriindvajset let.
- Ja, res je?
- Sedite pri miru, ne vznemirjajte se, veliko se moramo pogovarjati. Zelo
Pomembno je, da razumemo, kaj se dogaja, se strinjate?
- Verjetno, ja.
- Najprej si priznajmo, da smo najboljši, največji
prijatelji na svetu. Priznamo, da takega študenta še nisem imel,
kot ti, in še nikoli nisem z nobenim fantom ravnal tako dobro. -
Bob je ob teh besedah zardel. In nadaljevala: - In naj povem
zate - zdi se ti, da tako prijaznega še nisi srečal
učiteljica.
"Oh ne, veliko več," je rekel.
- Morda več, vendar se moramo soočiti z resnico, moramo se spomniti
kar je običajno, in pomislite na mesto, na njegove prebivalce ter na vas in mene. jaz
Že nekaj dni razmišljam o vsem tem, Bob. Ne misli, da sem nič
Izgubil sem izpred oči ali pa se ne zavedam svojih občutkov. Za nekatere
v danih okoliščinah bi bilo naše prijateljstvo res čudno. Ampak ti si izjemen
fant. Zdi se mi, da se kar dobro poznam in vem, da sem kar zdrava, in
dušo in telo, in ne glede na moj odnos do tebe je nastal
ker te cenim kot izjemno in zelo dobro osebo, Bob. Ampak
v našem svetu, Bob, to ne šteje, razen če govorimo o osebi
kot odrasel. Ne vem, če govorim jasno.
"Vse je jasno," je rekel. - Samo če bi bil deset let starejši in
trideset centimetrov višje bi se vse izteklo drugače,« je dejal, »
vendar je neumno soditi človeka po njegovi višini.
- Ampak vsi ljudje mislijo, da je razumno.
"In jaz nisem vse," je ugovarjal.
"Razumem, da se vam to zdi absurdno," je rekla. - Ampak ti
počutiš se odraslega in pravega in veš, da se nimaš česa sramovati.
Res se nimaš česa sramovati, Bob, zapomni si to. Absolutno si bil
pošten in čist in upam, da sem tudi jaz.
"Da, tudi ti," je potrdil.
- Morda bodo nekoč ljudje postali tako razumni in pravični,
da bodo znali natančno določiti duševno starost osebe in reči:
"To je že moški, čeprav je njegovo telo staro le trinajst let," iz neznanega razloga
po čudežnem naključju je to na srečo moški, s čisto moškim
zavedanje odgovornosti svojega položaja v svetu in svoje odgovornosti. Ampak
do takrat je še daleč, Bob, ampak za zdaj se bojim, da ne moremo prezreti
starosti in višine, kot je zdaj običajno v našem svetu.
"Ni mi všeč," je rekel.
»Mogoče tudi meni ni všeč, a nočeš
Je postalo veliko slabše, kot je zdaj? Ker nočeš, da oba postaneva
nesrečen? In temu se ni mogoče izogniti. Verjemi, nič ni zate in zame
priti do ... je že nenavadno, da govorimo o tebi in meni.
- Ja gospa.
- Ampak vsaj razumeva vse drug o drugem in to razumeva
prav, pošteno in dostojanstveno, da se razumemo
prijatelj, nič ni hudega in niti pomislili nismo na nič slabega, ker
Česa takega si preprosto ne moremo zamisliti, kajne?
- Ja seveda. Ampak ne morem si pomagati.
"Zdaj se moramo odločiti, kaj bomo storili naprej," je rekla. - Adijo približno
To veva samo ti in jaz. In potem bodo morda drugi izvedeli. lahko
prepis na drugo šolo...
- Ne!
- Potem bi te morda morali prestaviti na drugo šolo?
"Ni potrebno," je rekel.
Zakaj?
- Selimo se. Zdaj bomo živeli v Madisonu. Prehajamo na naslednjega
teden.
- Ne zaradi vsega tega, kajne?
- Ne, ne, vse je v redu. Moj oče je pravkar dobil prostor tam. V Madison
le petdeset milj. Ko pridem v mesto, te bom lahko videl,
Resnica?
- Se vam zdi to razumno?
- Ne, verjetno ne.
Še nekaj časa sta sedela v tišini.
- Kdaj se je to zgodilo? - je nemočno vprašal Bob.
"Ne vem," je odgovorila. - Nihče ne ve. Kako dolgo že
nihče ne ve več tisoč let in po mojem mnenju nihče ne bo nikoli vedel. Ljudje bodisi ljubijo
drug drugega, ali ne, včasih pa se pojavi ljubezen med tistimi, ki ne bi smeli
ljubiti drug drugega. Ne razumem sebe. In ti seveda tudi.
"Mislim, da bom šel domov," je rekel.
-Saj nisi jezen name, kajne?
- No, ne, ne morem biti jezen nate.
- Še ena stvar. Želim si, da se spomniš: življenje te vedno stokrat nagradi.
Vedno, drugače bi bilo nemogoče živeti. Zdaj se počutiš slabo, jaz pa tudi. Ampak
potem bo gotovo prišlo kakšno veselje. Ali verjameš?
- Dobro je.
- Verjemite mi, res je.
"Ko bi le..." je rekel.
- Kaj če?
"Če bi me čakal," je izdavil.
- Deset let?
"Takrat bom star štiriindvajset let."
"In imam štiriintrideset in verjetno bom postal popolnoma drugačen." Ne jaz
Mislim, da je to nemogoče.
- Ali želite? - je vzkliknil.
"Ja," je tiho odgovorila. - To je neumno in iz tega ne bo nič,
bi pa res zelo rada...
Dolgo je molče sedel. In končno je rekel:
- Nikoli te ne bom pozabil.
"Lepo si povedal, ampak to se ne bo zgodilo, življenje ne deluje tako." Ti
boš pozabil.
- Nikoli ne bom pozabil. Nekaj si bom izmislil, a te ne bom nikoli videl
"Pozabil bom," je rekel.
Vstala je in šla brisati deske.
"Pomagal ti bom," je rekel.
"Ne, ne," je hitro ugovarjala. - Pojdi stran, Bob, pojdi domov in ne
po pouku več umivajte deske. To bom prepustil Helen Stevens.
Zapustil je šolo. Na dvorišču sem se še zadnjič obrnil in spet skozi okno
Videl sem gospodično Ann Taylor, kako stoji ob tabli in počasi briše, kar je napisala.
pisal besede, roka se je premikala gor in dol, gor in dol.
Naslednji teden je zapustil mesto in ni se vrnil šestnajst let.
Živel je kakšnih petdeset milj stran, a ga še nikoli ni obiskal
Greentown, a neke pomladi, ko je imel že kakšnih trideset, skupaj s
žena se je na poti v Chicago za en dan ustavila v Greentownu.
Ženo pustil v hotelu, sam pa se odpravil pohajkovat po mestu in nazadnje
vprašal o gdč. Ann Taylor, vendar se je sprva nihče ni spomnil, nato pa
nekdo je rekel:
- Oh, ja, ta lepa učiteljica. Umrla je leta '36
kmalu po tvojem odhodu.
Se je poročila? Ne, spomnim se, nisem bil poročen.
Popoldne je šel na pokopališče in našel njen grob. "Anne Taylor"
rojen 1910, umrl 1936,« je pisalo na nagrobniku.
In pomislil je: šestindvajset let. Ampak zdaj sem tri leta starejši od tebe,
Gospodična Taylor.
Kasneje tistega dne so prebivalci Greentowna videli ženo Boba Spauldinga, ki je hodila proti njemu
proti njej je hodila pod bresti in hrasti in vsi so se obračali in jo gledali
sledila - hodila je in mavrične sence so ji polzele po obrazu; vsekakor je bila
utelešenje poletja - čudovite breskve - sredi snežne zime, kot da je hladno
mleko za koruzne kosmiče zgodaj v junijski vročini. In to sam
od nekaj dni, ko je vse v naravi v ravnovesju, kot javorjev list,
ki nepremično lebdi pod rahlim vetričem, enega tistih dni,
ki bi se po vsem sodeč morala imenovati po Bobovi ženi
Spaulding.
Trenutna stran: 1 (knjiga ima skupaj 1 stran)
Ray Bradbury
Zgodba o ljubezni
To je bil teden, ko je Ann Taylor prišla poučevat v poletno šolo v Greentown. Takrat je imela štiriindvajset let, Bob Spaulding pa še ne štirinajst let.
Ann Taylor so si vsi zapomnili, saj je bila ista učiteljica, ki so ji vsi učenci skušali prinesti najlepše oranžne ali rožnate rože in za katero so hiteli zvijati zelene in rumene šelesteče zemljevide sveta, še preden je imela čas prosi zanje. Bila je tista deklica, za katero se je vedno zdelo, da hodi po starem mestu v zeleni senci, pod oboki hrastov in brestov, z mavričnimi sencami, ki so ji polzele po obrazu, in kmalu je že pritegnila vse poglede. Bila je natanko utelešenje poletja - čudovite breskve - sredi snežene zime, kot hladno mleko za koruzne kosmiče zgodaj v junijski vročini. Če ste želeli nekoga uporabiti za zgled, vam je takoj prišla na misel Ann Taylor. In redki lepi dnevi, ko je vse v naravi v ravnovesju, kot javorjev list, podprt z rahlimi pišmi blagodejnega vetriča, nekaj teh dni je bilo kot Ann Taylor in njeno ime in bi jih bilo treba imenovati v koledarju.
Kar zadeva Boba Spauldinga, je podoben tistim fantom, ki oktobrskih večerov sami tavajo po mestu in odpadlo listje hiti za njim, kot jata miši na večer vseh svetih, vidite pa ga lahko tudi spomladi na Fox River, ko ležerno lebdi v mrzlih vodah, kot velika bela riba, do jeseni pa njegov obraz postane rdeč in se sveti kot kostanj. Ali pa lahko slišite njegov glas v vrhovih dreves, kjer veter piha; in zdaj se že spušča z veje na vejo in sedi sam, gleda v svet, potem pa ga vidiš na jasi - dolge popoldanske ure sedi sam in bere in samo mravljinci se plazijo po knjigah ali po babičinih. verandi sam s seboj igra šah ali pa sam na črnem klavirju ob oknu izbira njemu znano melodijo. Ne boste ga videli z drugimi fanti.
Tistega prvega jutra je gospodična Ann Taylor vstopila v učilnico skozi stranska vrata in medtem ko je s svojo lepo okroglo roko pisala svoje ime na tablo, se nobeden od otrok ni premaknil.
"Ime mi je Anne Taylor," je tiho rekla. - Jaz sem tvoj novi učitelj.
Zdelo se je, kot da se je soba nenadoma napolnila s svetlobo, kot da se je dvignila streha in v drevesih so zazveneli ptičji glasovi. Bob Spelling je v roki držal sveže pripravljeno kroglico prežvečenega papirja. Ko pa je pol ure poslušal gdč. Taylor, je tiho stisnil pest in spustil žogo na tla.
Tisti dan je po pouku prinesel vedro vode in krpo ter začel pomivati deske.
-Kaj delaš? - Gospodična Taylor se je obrnila k njemu, sedela je za mizo in pregledovala zvezke.
"Deske so nekako umazane," je odgovoril Bob in nadaljeval z delom.
- Ja vem. Jih res želite oprati?
»Verjetno bi moral vprašati za dovoljenje,« je rekel in osramočeno obmolknil.
»Pretvarjajmo se, da si vprašal,« je rekla z nasmehom in ko je videl ta nasmeh, se je hitro znebil desk in začel tako besno stresati cunje skozi okno, da se je zdelo, kot da zunaj sneži.
- Ja gospa.
- No, Bob, hvala.
– Ali jih lahko perem vsak dan? - je vprašal.
- Ali pa naj poskusijo tudi drugi?
"Sam si ga želim," je rekel, "vsak dan."
"V redu, nekaj dni ga boš pral, potem pa bomo videli," je rekla.
Še vedno ni odšel.
"Mislim, da je čas, da greš domov," je končno rekla.
- Zbogom. »Nejevoljno je zapustil razred in izginil za vrati.
Naslednje jutro se je znašel v hiši, kjer je najela internat, ravno ko je odšla v šolo.
"Tukaj sem," je rekel.
"Predstavljajte si, nisem presenečena," je rekla.
Šla sta skupaj.
- Lahko nosim vaše knjige? - je vprašal.
konec uvodnega odlomka
