Anna Petrishenko
Lekcija za starejše otroke predšolska starost"Dan slovanske književnosti in kulture"
Cilj: Gojiti ljubezen do domovine in spoštovanje ljudskih tradicij.
Naloge:
Spoznati Cirila in Metoda kot utemeljitelja slovanske pisave.
Predstaviti staro cerkvenoslovansko abecedo;
Pri otrocih oblikovati ideje o podobnostih in razlikah med moderno in slovansko abecedo;
Oblikovati moralni in estetski odnos do sveta okoli nas.
Metode in tehnike:
Aktivacija različnih analizatorjev:
verbalno ( umetniška beseda, pogovor, vprašanje-odgovor, problemska vprašanja)
igranje (gibanje, trenutek presenečenja)
praktični (zabavne vaje, branje pregovorov, pesmi, dinamična pavza, razmislek)
Oprema: Demo: ABC, računalniška predstavitev; kamen; voščene barvice, listi papirja; knjižne razstave.
Glasbeni aranžma: glasbena spremljava
Pripravljalna dela.
Kognitivni razvoj: ekskurzija v knjižnico, ogled knjig
Razvoj govora: učenje pesmi in pregovorov na temo lekcije
GCD premik:
Vzgojiteljica:
(Otrokom pokaže ABC.)
Kaj je to? (knjiga, abeceda, učbenik)
Čemu služi? (otroci se iz nje učijo črk, učijo se brati)
Kako se imenujejo vse črke skupaj (abeceda)
Abeceda je naša najboljši prijatelj, oni vedo vse na svetu!
Naokoli je veliko črk, vsi otroci se jih učijo.
Zakaj potrebujemo črke? (lahko komuniciramo drug z drugim na daljavo - napišemo pismo, se naučimo novih stvari iz knjig in revij)
Kako so se črke pojavile? Zdaj bom govoril o tem, kako se je pojavilo pisanje.
Dolgo časa so starodavni ljudje drug drugemu prenašali informacije z risanjem živali in lovskih prizorov na skale in kamne. To so bili prvi koraki človeka k ustvarjanju pisave. (Zdrs)
Kasneje so ljudje začeli risbe nadomeščati s simboli. Da bi se podatki ohranili dlje, so primitivni ljudje z ostrim kamnom v skale vtiskovali živalske silhuete in simbole. (Zdrs)
Tukaj imamo kamen iz preteklosti. Poskusimo pustiti kakšno sporočilo kot starodavni ljudje. (V veži je velik kamen. Otroci poskušajo nanj vklesati znak.)
Ali je preprosto napisati sporočilo in ga dostaviti na cilj? (ne, težko je, težko in dolgotrajno je vtisniti dizajn)
Tako je, zato so ljudje začeli pisati na materialu, ki ga je bilo lažje najti oziroma izdelati. Ljudje so začeli pisati s koničastimi palicami - imenovali so jih pisanje. Namesto papirja so uporabljali voščene tablice in brezovo lubje – brezovo lubje. (Zdrs)
Čas je minil. Zamenjala sta jih gosje perje in papir (diapozitiv)
Poslušajte zgodovino abecede.
Pred davnimi časi so naši predniki obdelovali zemljo, kmetovali, gradili hiše, tkali platno, vezli, niso pa znali brati knjig ali pisati pisem. Takrat sta živela dva brata pridigarja. Cirila in Metoda. Mlajši brat Kirill se je odločil pisati knjige, ki so bile razumljive Slovanom, vendar je bilo za to potrebno ustvariti slovanska pisma. To so storili bratje. Njihova abeceda je imela 44 črk. (zdrs)
V čast razsvetljencev Cirila in Metoda je bil ustanovljen praznik - Dan slovanske književnosti in kulture. Vsako leto 24. maja po vseh slovanskih deželah slovesno poveličujejo sveta Cirila in Metoda. (zdrs)
Prvi slovanski abecedi sta bili glagolica in cirilica. Ime abecede "glagolica" izhaja iz besede VERB, kar pomeni "govor". In "cirilica" je poimenovana po svojem ustvarjalcu, Kirilu. Kasneje je ta abeceda postala osnova za rusko abecedo (prosojnice).
Knjige v Rusiji so izdelovali iz pergamenta: posebej obdelane ovčje kože. Ena knjiga je včasih vzela do 30 živalskih kož - celo čredo! Zato so bile knjige drage in so jih kupovali le zelo bogati ljudje. (zdrs)
Navadne črke so bile pisane na cenejši material brezovega lubja. Oznake so bile narejene s kostno palico. Novgorodski dokumenti iz brezovega lubja so potrdili domnevo, da je bilo že v starodavni Rusiji veliko ljudi, ki so znali pisati in brati. (zdrs)
Odsev.
Pridite, fantje, in napisali bomo sporočilo preteklosti.
(delimo papir in voščenke)
S pojavom stare ruske abecede so se začele pisati knjige. To so bile predvsem cerkvene knjige, nauke in znanstvena dela. (zdrs)
Vsaka črka v stari ruski abecedi ima svoje ime: az, bukve, vedi, zemlja.
Imena črk so ljudi spominjala na besede, kot so: "dobro", "živeti", "zemlja", "ljudje", "mir".
Fizmunutka
Fantje, imate imena? Igrajmo?
Čigar ime se začne na črko "A" - teptajmo, kdor se začne na "B" - ploskaj, vsi ostali - skačimo ...
Prva bukev starodavne abecede se je imenovala "Az", druga - "Buki". Poskusite jih zložiti in poglejte, kaj se zgodi. (otroci seštejejo zloge, napisane na papirju)
Rezultat je beseda "ALC."
Tako pravijo ljudje: "Najprej "az" in "buki", potem znanost." Z osnovami se začne pot vsakega izmed nas v svet znanja.
Fantje, poznate pregovore o koristih učenja?
(Otroci berejo pregovore po presoji učitelja)
Ne pišejo s peresom, ampak z umom.
Tisti, ki so dobri v branju in pisanju, ne bodo izgubljeni.
Več pismenih ljudi, manj bedakov.
Kdor hoče veliko vedeti, potrebuje malo spanca.
Iti v znanost pomeni trpljenje.
Luč stoji po božji volji, ljudje živijo po znanosti.
Brez moke ni znanosti.
Misliti na nič pomeni postati skis.
Dolgo je trajalo, preden je človek izumil tiskarski stroj. Ivan Fedorov je bil prvi, ki je izdal tiskane knjige v Rusiji. To je bilo pred več kot 400 leti. (zdrs)
Prva začetnica je bila napisana in natisnjena leta 1574. Ni imela slik in sploh ni bila podobna začetnici, ki jo zdaj uporabljamo za poučevanje abecede. Slovanske črke so veliko bolj zapletene in težavne od ruskih, njihovo pomnjenje je zahtevalo več časa in truda kot pomnjenje ruskih. "Učijo abecedo - kričijo na celotno kočo." Poslušajte, kako so v starih časih učili pismenost.
»Kako je cerkveni literat v starih časih učil otroke« (otroci berejo pesem)
V starih časih so se otroci učili -
Učil jih je cerkveni uradnik, -
Prišli so ob zori
In črke so se ponavljale takole:
A in B - kot Az in Buki,
V – kot Vedi, G – Glagol.
In učitelj za naravoslovje
Ob sobotah sem jih bičal.
Tako je na začetku čudovito
Naša diploma je bila tam!
To je pero, s katerim so pisali -
Iz gosjega peruta!
Sčasoma so bile težke črke izločene iz abecede in zamenjane druge. In naša abeceda je zdaj videti tako (diapozitiv)
In zdaj se učimo črke s to abecedo (diapozitiv)
(otroci berejo poezijo)
Vsi potrebujejo pisma
Črke so pomembne za vse
Iz njih oblikujemo besedo,
In iz besede bo govor!
Ljudje ne bi mogli
Če ne bi bilo črk,
Komunikacije ne bi bilo.
Dva brata Ciril in Metod,
Želimo se vam zahvaliti
Za črke, ki jih resnično potrebujemo,
Svetima Cirilu in Metodu smo večno hvaležni za ustvarjanje slovanske abecede. Zdaj si niti predstavljati ne moremo, kako bi brez knjig. Iz knjig izvemo veliko novega in zanimivega, knjige nas veliko naučijo. Preden knjiga pride v naš dom, je veliko ljudi vložilo svoje delo v ustvarjanje te knjige, o tem smo že govorili v drugih razredih, zdaj pa vas vabimo, da razmislite o knjigah.
(otroci vabljeni na knjižno razstavo)
Grinko Alla Vasilievna
Izobraževalna ustanova: MKDOU vrtec št. 5 "Sonce"
Kratek opis dela:
Datum objave: 2019-12-08
Projekt "Teden slovanske književnosti in kulture" Grinko Alla Vasilievna MKDOU vrtec št. 5 "Sonce" Vzgojite otrokom ljubezen do domače besede, domačega jezika in narodne zgodovine
Projekt "Teden slovanske književnosti in kulture"
Pojasnilo
Kultura je tista, ki opravičuje obstoj ljudstva in naroda, je narodova svetinja, ki jo zbira in ohranja.
Poznavanje vaše domače kulture bo neizogibno pripeljalo do ljubezni do nje in vas naučilo, da jo cenite. V našem času, ko poteka množična propaganda tuje kulture, je še posebej pomembno, da se spominjate in poznate svojo rusko kulturo in njeno zgodovino.
Zato se obračamo k izvorom naše kulture in se poklanjamo prvima slovenskima učiteljema svetima enakoapostolnima bratoma Cirilu in Metodu, ki sta prinesla pisavo v slovansko deželo in predstavila svetu večmilijonska slovanska ljudstva. civilizacija, svetovna kultura.
Dela teh velikih vzgojiteljev so postala skupna last vseh Slovanov in postavila temelj njihovemu moralnemu in duševnemu razvoju. Tako velika je zasluga bratov Cirila in Metoda v zgodovini razsvetljenstva in dviga splošne kulture slovanskih narodov.
Ustreznost delo je, da je poznavanje domače kulture, njenega izvora, dejavnikov, ki nanjo vplivajo, nujno za vsakega izobraženega človeka. Poleg tega je poznavanje kulture nujno za oblikovanje polnopravne osebnosti, širjenje človekovih obzorij in razvijanje spoštljivega odnosa do drugih kulturnih oblik.
Kultura katerega koli naroda je del njegove zgodovine. Njegov nastanek in kasnejši razvoj sta tesno povezana z istimi zgodovinskimi dejavniki, ki vplivajo na oblikovanje in razvoj gospodarstva države, njene državnosti ter političnega in duhovnega življenja družbe. Pojem kulture seveda vključuje vse, kar je ustvarjeno z umom, talentom in rokodelstvom ljudi, vse, kar izraža njegovo duhovno bistvo, pogled na svet, naravo, človeško bivanje in medčloveške odnose.
Osnova vsake kulture je pisanje. Težko si je predstavljati našo kulturo brez "Zgodbe o Igorjevem pohodu", moskovskega Kremlja, katedrale Vasilija Blaženega, zakladov orožarne komore in še veliko več. Od tistega daljnega časa je pod mostom preteklo veliko vode. Ko so ljudje na poti izgubili veliko dragocenih stvari, končno postanejo modrejši in varčnejši. Številne ruske tradicije in obredi se obujajo iz pozabe. Zanimanje za ljudska kultura in vsakdanjem življenju. Upam, da to ni začasen hobi, ne poklon minljivi modi, ampak resna želja po obnovitvi prekinjene povezave časov. Človek, ki z upanjem gleda v prihodnost, ne more živeti samo v sedanjosti. Puškin je tudi opozoril, da je spoštovanje preteklosti značilnost, ki loči vzgojo od divjaštva.
Projektni potni list
1. Grinko Alla Vasilievna
2. Udeleženci projekta: učitelji, otroci skupine "Fidgets", starši
3. Programska področja: kognitivni razvoj, umetniški in estetski razvoj, razvoj govora
4. Vrsta projekta: izobraževalni, kratkotrajni
5. Relevantnost projekta:
6. Cilj projekta:privzgajati otrokom ljubezen do domače besede, domačega jezika in narodne zgodovine.
7. Cilji projekta:
· spoznati Cirila in Metoda kot utemeljitelja slovanske pisave.
· uvesti staro cerkvenoslovansko abecedo;
· oblikovati pri otrocih ideje o podobnostih in razlikah med moderno in slovansko abecedo;
· oblikovati moralni in estetski odnos do okoliškega sveta.
Akcijski načrt za izvedbo projekta
"Teden slovanske književnosti in kulture"
v starejši skupini "Fidgets"
MKDOU vrtec št. 5 "Solnyshko", Novopavlovsk
Cilj:Vzgojite otrokom ljubezen do domače besede, domačega jezika in narodne zgodovine.
Tema: “Otvoritev tedna slovanske književnosti in kulture”
1. Učiteljeva zgodba o prihajajočem prazniku, branje pravljic in pregovorov.
Tarča: razširite svoja obzorja, predstaviteь z izvorom ruske pisave.
2. Prikaži predstavitev " Virtualni ogled v zgodovino knjižnega izdajanja v Rusiji."
Cilj:pri otrocih oblikovati idejo o vlogi knjig v človeškem življenju, zgodovini nastanka knjig in tiskanju.
3. Tematsko oblikovanje knjižna razstava v skupini: skupna ustvarjalnost učiteljev - otrok - staršev.
Cilj: vključiti starše v skupne dejavnosti z otroki gojite domoljubne lastnosti, ljubezen do domovine, razvijajte zanimanje za knjigo in njeno zgodovino.
1. Delo v knjižnem kotičku:
· seznanitev z razstavo "Starec je vstal v pravljicah",
· pregled knjig (zasnova, vsebina, namen, fokus),
branje pravljic
Cilj:vzbuditi zanimanje za razstavo, za knjige z nenavadnimi črkami.
Problemska situacija: kaj bi se zgodilo, če bi vse knjige izginile?
2. Razred
Cilj:seznanitev z imeni enakoapostolnih Cirila in Metoda, prvega pisnih virov, tolmačenje črk in njihovo pisanje.
1. Ogled razstave v regionalni otroški knjižnici poim. Romanko "Az, Buki, Vodi"
Cilj:otroke seznaniti z velikim delom Cirila in Metoda,kako so se pojavile prve črke, brez katerih danes ne bi imeli niti ene knjige, vzbuditi željo, da se otroci naučijo brati.
2. Nariši in okrasi pismo.
Cilj: oblikovati in razvijati ustvarjalne in individualne sposobnosti otrok, širiti znanje s področja zgodovine ter duhovne in moralne kulture.
3. Izdelava rokopisnih knjig - domače knjige (skupna ustvarjalnost otrok in staršev, otrok in učiteljev);
Cilj:h krepijo predstave otrok o raznolikosti vsebine knjig, predstavljajo bogastvo celotne slike sveta: svet živali in ljudi, svet stvari, svet žive in nežive narave. Razvijajte ročne spretnosti in učite skrben odnos v knjigo.
1. Srečanje "Izvori pisanja" z duhovnikom pravoslavne cerkve Vladimirske ikone Matere božje (skupaj z učenci nedeljske šole)
2. Branje »Kako je cerkveni literat v starih časih poučeval otroke«
Cilj: seznanite otroke z moralo in običaji Rusije, dajte znanje o tem, kdo je otroke učil brati in pisati v starih časih.
3. "Zvoni in poj, zlata Rusija!" nastop folklornega ansambla "Stanichniki" pod vodstvom Kovalchuka I.F.
Cilj:gojiti ljubezen do folklora, vzbudijo zanimanje in željo po izvajanju ljudskih pesmi.
4. Risarski natečaj "Ljubim te, moja Rusija"
Cilj: otroke seznaniti z zgodovino Rusije, ohranjati in prenašati kulturne in zgodovinske izkušnje.
1. "ABC-jevo potovanje po Rusiji"
Cilj: vzgoja socialno aktivne osebnosti, domoljubja in državljanstva pri otrocih.
2. Povzetek tedna « slovanska književnost in kultura"
Dejavnosti s starši:
Vizualne informacije: mapa – gibanje “Dan slovanske književnosti in kulture”
Posvetovanje “Že od nekdaj knjiga vzgaja človeka”
Rezultat projekta:
· Otroci se bodo seznanili s staro rusko abecedo in njenimi ustvarjalci;
· Povečalo se bo zanimanje za rusko zgodovino; želja, da bi izvedeli čim več o nastanku knjige.
Učiteljeva zgodba o "Dan slovanske književnosti in kulture"
Danes bomo govorili o naši zgodovini, o nastanku slovanskega pisanja. Vsako leto 24. maja Rusija praznuje dan slovanske književnosti in kulture. Narod, ljudstvo in država ne morejo živeti brez kulture, pismenosti in pisave.
Zvezki z modro platnico,
Znani zvezki
V njih bije utrip Rusije,
Samo življenje je v njih večno.
Stran za stranjo ...
Na vse boste našli odgovor.
Ne, ne bodo se zaprašile
In to po mnogih letih.
Pisanje je pravi zaklad, ki ga človek obvlada.
Tako so si ljudje v starih časih izmenjevali informacije tako, da so si pošiljali različne predmete. Izkazalo se je okorno in ne posebej jasno. Ko so ljudje spoznali, da je izmenjava sporočilnih objektov težavna naloga, so te predmete začeli risati.
Napisi so bili narejeni na kamne, skale in na deske. Čas je minil. Postopoma so ljudje od risb prešli k znakom, ki so jih začeli imenovati črke. Tako se je rodilo pisanje.
Ciril in Metod - vzgojitelja Slovanov, ustvarjalca slovanske abecede.
V čast razsvetljencev Cirila in Metoda je bil ustanovljen praznik - Dan slovanske književnosti in kulture. Ta praznik je prišel k nam iz Bolgarije, kjer je ta tradicija stara že več kot 100 let. Še danes, na predvečer praznika, Bolgari polagajo cvetje k spomenikom Cirila in Metoda.
V naši državi so praznik začeli praznovati leta 1986. Leta 1992 je kipar V. Klykov ustvaril spomenik slovanskima razsvetljencema Cirilu in Metodu, ki je bil postavljen v Moskvi.
Dva brata, Ciril in Metod,
Želimo se vam zahvaliti
Za črke, ki jih resnično potrebujemo
Da nas nauči brati.
24. maja bodo vsi naši ljudje praznovali praznik slovanske pismenosti in kulture. Na današnji dan so na Slavjanskem trgu v Moskvi odkrili spomenik Cirilu in Metodu. Ob vznožju tega spomenika stoji neugasljiva svetilka - znamenje večnega spomina. Od takrat vsako leto 24. maja počastimo Cirila in Metoda.
Škoda, da smo praznik slovanske književnosti začeli praznovati zelo pozno, saj so v drugih slovanskih državah ta dan praznovali že zdavnaj, javno, zelo barvito in resnično praznično.
Po široki Rusiji - naša mati -
Zvonovi zazvenijo.
Zdaj brata sveta Ciril in Metod
Poveličani so zaradi svojega dela
Spomni se Cirila in Metoda -
Slavni bratje, enaki apostolom
V Belorusiji, Makedoniji,
Na Poljskem, Češkem in Slovaškem.
V Bolgariji hvalijo modre brate,
V Ukrajini, Hrvaški, Srbiji.
Vsi narodi, ki pišejo v cirilici,
Tisto, kar so že od nekdaj imenovali Slovani,
Slavijo podvig prvih učiteljev,
krščanski razsvetljenci.
Svetlolasi in sivooki,
Vsak je svetlega obraza in veličastnega srca,
Drevlyans, Rusichi, jase,
Povej mi, kdo si?
SLOVANI SMO!
Vaš članek je zelo lep,
Vsi drugačni in vsi podobni,
Zdaj se imenujete Rusi,
Od davnih časov, kdo si?
SLOVANI SMO!
V našem mestu, tako kot po vsej Rusiji, je dan spomina na svetega Cirila in Metoda cerkveni in državni praznik - dan slovanske kulture in slovstva.
"ABC-jevo potovanje po Rusiji"
organizacijske in izobraževalne dejavnosti
Izobraževalna področja: »Kognitivni razvoj«, »Umetniški in estetski razvoj«
Vsebina programa:
Vzgajanje socialno aktivne osebnosti, domoljubja in državljanstva otrok.
Širjenje zgodovinskega znanja in predstav med predšolskimi otroki. Pri otrocih razvijati domišljijo, ustvarjalnost, domišljijo in sposobnost izbire vizualnega materiala.
Predstavitveno gradivo:
reprodukcija ikone svetih enakoapostolnih Cirila in Metoda;
listi, ki prikazujejo črke slovanske abecede;
kape z naglavnimi trakovi s slovanskimi začetnicami;
križanka s ključno besedo - domovina,
zvočni posnetek pesmi "Gremo, gremo, gremo v daljne dežele" z glasbo. M. Starokadomsky, besedila. S. Mihalkova.
Likovno gradivo: bel papir za vsakega otroka, komplet barvnega papirja, barvni karton, preprosti svinčniki, običajni barvni svinčniki, gvaš in akvarelne barve, plastelin, modelirna plošča, kup, škarje, lepilo, oljenka, čopiči: tanki, srednji in ščetinasti, kozarci z vodo, prtički za risanje in aplikacije.
Napredek lekcije.
Vzgojiteljica.Kako se imenuje država v kateri živimo?
otroci. Rusija.
Vzgojiteljica.Z eno besedo, kaj je upodobljeno na stojalu?
otroci.Državni simboli naše države.
Vzgojiteljica.Kaj vidite na tem stojalu?
otroci. Križanka.
Vzgojiteljica.Ta križanka nam bo pomagala ugotoviti, kako poznate simbole Ruske federacije?
1. Dolgoletni simbol je simbol katere koli države. (Grb).
2. Katera ptica je upodobljena na grbu? (Orel).
3. Očetova kri katerega koli državljana naše države? (hiša) .
4. Glavna slovesna pesem katere koli države. (Himna).
5. Ljudje, ki živijo v kateri koli državi? (Ljudje).
6. Državni simbol iz blaga. (Zastava).
Vzgojiteljica.Preberi ključna beseda, ki se je izkazalo v rdečih krvničkah.
otroci. Domovina.
Vzgojiteljica.Koliko vas pozna pesem o domovini?
Otrok.
Tukaj je toplo polje napolnjeno z ržjo.
Tu zarje pljuskajo v dlani travnikov.
Tu so zlatokrili božji angeli
Prišli so iz oblakov po žarkih svetlobe.
In zalivali so zemljo s sveto vodo,
In modro prostranstvo je zasenčil križ.
In nimamo domovine razen Rusije -
Tukaj je mati, tukaj je tempelj, tukaj je očetova hiša.
(Sinjavski)
Vzgojiteljica.Iz česa je sestavljena ključna beseda?
otroci.Beseda je sestavljena iz črk.
Vzgojiteljica.Ali veste, da so bili časi, ko slovanski narodi, kamor spadamo mi Rusi, niso znali brati in pisati. Niste mogli brati ali pisati? Niso imeli niti abecede, črk, ki bi jih lahko uporabljali pri pisanju. Tisti, ki so izumili abecedo za Slovane, se imenujejo učitelji Slovanov. Ker so se ti ljudje, ki so sestavili abecedo, zelo trudili, da so se celotna slovanska ljudstva naučila brati in pisati.
Svetniki, ki jih imenujemo razsvetljenci Slovanov, so bili bratje in sestre. Tu so upodobljeni na ikoni. Imenujeta se Ciril in Metod. 24. maja praznujemo praznik slovanske kulture in pisave, na dan spomina na sveta brata Cirila in Metoda, prosvetitelja Slovanov.
Brata Ciril in Metod sta izumila slovansko abecedo in postavila temelje slovanski knjižni kulturi in izobraževanju narodov. Ciril in Metod sta se trudila črke abecede narediti lepe, da bi jih roka lahko zapisala. Besede mnogih modrih knjig so bile zapisane v teh pismih. Svetega Cirila kot ustvarjalca pisave običajno upodabljajo z zvitkom abecede v rokah
Oglejte si črke slovanske abecede. Ta pisma so tako lepa! Vsaka črka v slovanski pisavi je posebna. Črke odražajo duh ljudi: modrost, moč in lepoto. Globok pomen je že v imenu vsake slovanske črke.
Vzgojiteljica. Fantje, slišite nekoga, ki hiti proti nam?
Zvoki glasbe, zvočni posnetek pesmi "Jemo, gremo, gremo, v daljne dežele" muz. M. Starokadomsky, besedila. S. Mihalkova. V skupino so vključeni otroci, ki jih je vzgojitelj vnaprej pripravil in imajo na glavi kartonaste trakove (na vsaki kapici je napisana ena od začetnih črk slovanske abecede).
Te črke slovanske abecede potujejo po naši državi. Poslušajmo, kaj nam povedo.
Črka "Az". Pozdravljeni, jaz sem črka Az. Začenjam z abecedo. Na podlagi imena prve črke abecede so začetek pismenosti (in začetek vsakega posla) imenovali "osnove". V starih časih so rekli: "Modrost se začne s poznavanjem osnov."
Pismo "Buki". In ime mi je črka Buki. Ljudje pravijo: Najprej znanje in znanost, nato znanosti.«
Črka "Rtsy". Pozdravljeni, jaz sem črka Rtsy.
Ni čudno, da sem ponosen nase,
navsezadnje sem jaz začetek besede "Rus".
Rusija je bogata s talenti,
Rus' je močan v talentih.
Če fantje plešejo,
Torej bo živela.
Izvaja se okrogli ples "Na polju je bila breza".
Črka "Svinec". Ime mi je črka Vedi. Vse vem, vse vem.
Črka "glagol". Zdravo! Jaz sem črka Glagol. Glagol pomeni "govoriti", "povedati". Pregovor pravi: »Če izrečeš besedo, je ne boš vzel nazaj, za besedo bi drago dal, a je ne boš mogel unovčiti.«
Vzgojiteljica. To pomeni, da morate najprej razmišljati, če želite govoriti. Zdaj bodo naši fantje razmišljali in imenovali pregovore o pismenosti in učenju.
otroci.
Učenje je svetloba in nevednost je tema.
Abeceda - modrost koraka.
Kar je napisano s peresom, se ne da izrezati s sekiro.
Kdor hoče veliko vedeti, potrebuje manj spanca.
Ptica je rdeča s perjem, človek pa z razumom.
Učenje branja in pisanja je vedno koristno.
Živi in se uči.
Vzgojiteljica.Črka "Glagol" nas uči, da smo modri, da imamo svojo besedo.
Pismo "Dobro". Dober večer Moje ime je Dobro.
Prijaznost ljudem prinaša veselje
In v zameno ne zahteva nagrade.
Prijaznost se z leti ne stara,
Prijaznost vas bo ogrela od mraza.
Če je prijaznost kot sonce,
Odrasli in otroci se veselijo!
Vzgojiteljica. Ruski ljudje so napisali tudi veliko pregovorov o dobroti.
otroci (pregovori o dobroti so poimenovani po vrsti).
Če preživiš eno uro v dobroti, boš pozabil vso svojo žalost.
Sej dobroto, poškropi z dobroto, žanj dobroto, preplavi z dobroto.
Če v njem ni dobrega, je v njem malo resnice.
Dobrota ni drhteča - tiho hodi po svetu.
Vzgojiteljica. In tukaj je še eno pismo - "Ljudje"
Pismo "Ljudje". Pozdravljeni otroci! Jaz sem črka "Ljudje".
Ljudje živite v harmoniji,
Prinesite naklonjenost in ljubezen!
Sijočega sonca ne moremo razdeliti na dele,
In večne zemlje ni mogoče razdeliti,
Ampak iskrica sreče
Lahko, moraš
Samo dati ga morate svojim prijateljem.
Vse črke:
Hvalimo torej ta pisma!
Naj pridejo k otrokom.
In naj bo slaven
Naša slovanska abeceda!
Na glasbo pesmi "Gremo, gremo, gremo, v daljne dežele" črke odhajajo.
Vzgojiteljica.Pisma so šla na dolgo pot po naši deželi. Danes bomo z vami upodobili to potovanje. Predstavljajte si, kako lahko pisma potujejo po naši državi. Razmislite, kateri vizualni material boste uporabili za svoje delo. Kdor se je domislil zapleta, ve, kateri material bo uporabil, opravil bo svoje delo in se lahko loti dela.
Otroci samostojno sprejmejo gradivo in začnejo praktične dejavnosti.
Ob koncu popestritve so vsa dela razstavljena na razstavi, vsak otrok pa pove, kako črke potujejo do njegove podobe in kakšen likovni material je uporabil.
Oglejte si potrdilo o objavi
, . .
Leksikalna tema:"Slovanska pisava".
Tarča: Povejte otrokom o nastanku pisave. Otrokom pokažite starinske stvari in jim povejte o njihovem namenu. Povejte nam o naših prednikih in jim predstavite njihov način življenja.
demo material: stara knjiga, replika ruske peči, kolovrat, likalnik na oglje, skrinja, predstavitvene slike.
Izroček: slike črk, gosje perje.
Napredek lekcije.
Otroci ob glasbi vstopijo v dvorano in se postavijo v polkrog.
Organiziranje časa.
Nekdo izumil
Preprosto in modro
Pozdravite, ko se srečate!
- Dobro jutro!
- Dobro jutro
Sonce in ptice!
- Dobro jutro!
Prijazni obrazi!
In vsi postanejo
Prijazen, zaupljiv!
Dobro jutro traja do večera!
. - Fantje, zaželimo si Dobro jutro naši gostje in drug drugega! In naj nas dobro razpoloženje ne zapusti ves dan!
Glavni del
- Dal ti bom tudi slike za Imejte dobro voljo. Poglejte, kaj piše na njih? Kaj je na drugi strani? ( Pisma). -
- Pomislite, kakšne črke so to? Ali ima vsak svojo črko? (To je prva črka mojega imena).
- Zakaj so potrebna pisma?
Odgovori otrok. (Zahvaljujoč dejstvu, da črke obstajajo, lahko beremo in pišemo, pa tudi komuniciramo med seboj na daljavo, napišemo pismo, izvemo nekaj novega iz časopisa ali kaj zanimivega iz knjige.)
-Ali želite vedeti, kako so se črke pojavile?
- Potem se bova zdaj ti in jaz odpravila na potovanje, vendar ne skozi mesta in države, ampak na potovanje skozi čas. Pogledali bomo v daljno preteklost naše dežele. In izvedeli bomo, kako so se črke pojavile. Toda najprej odgovorite na vprašanja.
- Kako se imenuje naša država, v kateri živimo? (odgovori otrok)[
- Ali veste, zakaj ima naša država tako ime?
Za jasne zore, oprane z roso,
Za rusko polje z visokimi klasji,
Prelivajoče se reke v modrem plamenu
Po slovansko so te imenovali Rusija.
- Rusija je naša domovina. Kaj je domovina? ( Domovina je kraj, kjer smo se rodili in kjer živimo. Domovina je draga kot mati in oče. Vsak človek ima eno domovino.)
- Vsak človek se mora spomniti, od kod prihaja, kdo so njegovi predniki.
Vaja "poberi sorodne besede" Mimogrede, domovina. ( Rod, rojen, domovina, rodovnik, sorodniki, domači).
Vaš članek je zelo lep,
Vsi drugačni in vsi podobni,
Zdaj se imenujete Rusi,
Od davnih časov, kdo si?
odgovori otrok (Slovani smo!)
-Da, mi smo Slovani! Rusi, Ukrajinci in mnoge druge države so se imenovali Slovani. Naša kultura, navade in pisava so blizu. Pred mnogimi leti se je Rusija imenovala drugače.
- Kako se je imenovala naša država v starih časih? ( rus), da. In naseljevali so ga naši daljni predniki.
- Kdo so predniki? ( To so ljudje, ki so živeli pred mnogimi leti, to so stari starši naših starih staršev.)
- Fantje, da bi potovali nazaj v čas, sem vam prinesel staro knjigo. Je čarobna in nam bo pomagala najti sebe v preteklosti. Jaz ga bom odprl, ti pa zapri oči in ponavljaj čarobne besede (zveni glasba)
Vrti se, vrti se
Potujte nazaj v čas.
- Fantje, tukaj smo v preteklosti.
Poglej okoli sebe, koliko je starih stvari.
Otroci si ogledujejo starine in se pogovarjajo o njihovem namenu.
Kaj vidite tukaj?( štedilnik,) Vsaka koča je imela peč.
- Zakaj so Slovani potrebovali peč? (Peč ni le ogrevala koče. V njej so pekli kruh, pripravljali hrano zase in za hišne ljubljenčke. Na peči so sušili oblačila, čevlje, gobe, jagode in majhne ribe. Tu je bilo mogoče prespati. V ta namen Na peči je bila postlana posebna postelja. Peč je bila vir svetlobe.« Ko se je v peči razplamtel ogenj, je postalo svetlo v koči. Gospodinja in gospodar sta sedla k peči in delala vsak po svoje. .Na primer, gospodinja je predla prejo, lastnik pa je pletel košare iz vejic.V vsaki koči je bila matična peč, peč dojilja.Ona ni le ogrevala doma, ampak je tudi hranila in zdravila ljudi.Bili so tudi lonci, uliti železne lonce, v koči pa prijemalke. V ruski peči so bili zelo okusni zeljna juha, kaša, pečen kruh in pite. Za ogenj so poskrbeli v pečici. Ohranil se je tudi ponoči v obliki oglja Če so se preselili v drugo hišo, oglje iz stare peči so vzeli s seboj in jih položili v novo peč.)
- Kaj je še tukaj? ( V vsaki kmečki koči so bila vedno kolovrata. Ko se je končalo jesensko delo na polju, so ženske in dekleta predle prejo, da bi pletle nogavice, rokavice in drugo, prej pa so v kmečki koči začele presti že od otroštva. Kolovrat, darilo, je skrbno hranil vse življenje in ga kot veliko vrednoto prenašal na naslednjo generacijo.)
- Katere druge stvari so tam? ( Likalniki na premog - bili so kot majhne peči: vroče brezovo oglje so dajali v telo ali segrevali na štedilniku. Ker so bili likalniki na oglje težki, se je likanje spremenilo v najintenzivnejše vaje za moč).
- Vsaka hiša je imela skrinjo, več ko je skrinj, bogatejša je bila družina. Oglejmo si skrinjo od blizu (otroke povabim, da se skrinje dotaknejo).
- Poskusi mi to opisati. V primeru težav zastavite vodilna vprašanja:
- Iz česa je narejena skrinja? ( iz lesa)
- Kaj ima skrinja? ( pokrov, stene, dno, ključavnica, ročaji)
- Poskusite premakniti prsni koš brez držanja za ročaje. (Otroci poskušajo, a ne gre)
- Kakšno skrinjo? ( težka)
- Fantje, poglejte, pokrov je pritrjen z železnimi tečaji.
- Kaj misliš, čemu služi pokrov skrinje? ( na stvareh se ne bo nabiral prah, oblačila ne bodo vidna itd.)
- Kaj misliš, čemu je skrinja v koči? . V skrinji na dnu so bile stvari, tj. nekaj, kar se je uporabljalo občasno. Zgoraj so bili šali, šali in puloverji. In na vrhu - najbolj zanimive stvari: vezenine, čipke. Plasti so bile prekrite s krpami.
Slovani so bili močni, vzdržljivi in delavni. Vsak dan je bil poln delovnih skrbi. V tistih časih je bil gozd poln divjadi, reke bogate z ribami. Moški so bili lovci in ribiči, ženske pa so pripravljale hrano, sadile vrtove, tkale, šivale in prele.
Prikaz slike "Življenje Slovanov".
- Slovani so veliko delali, radi pa so se tudi zabavali, radi so peli pesmi, plesali v krogu in igrali. Ruski ljudje prenašajo svojo tradicijo iz roda v rod. Igrajmo se rusko ljudsko igro.
Igra "Zlata vrata".
Toda ena stvar je razburila Slovane - niso znali pisati in brati. Pisanje je pravi zaklad, ki ga človek obvlada. Tako so si ljudje v starih časih izmenjevali informacije tako, da so si pošiljali različne predmete. Ko so ljudje spoznali, da je izmenjava sporočilnih objektov težavna naloga, so te predmete začeli risati.
(Demonstracija skalnih poslikav na sliki)
Takšne slike so bile najdene na stenah jam, kjer so nekoč živeli starodavni ljudje. To so prvi koraki človeka k nastanku pisave. Postopoma so ljudje risbe začeli nadomeščati s simboli.
(Demonstracija skalnih simbolov-črk na sliki)
Napisi so bili narejeni na kamne, skale in na deske. Seveda je bilo neprijetno prenašati takšne "črke" na razdalje in te znake je bilo mogoče razumeti na različne načine. Čas je minil. Postopoma so ljudje od risb prešli k znakom, ki so jih začeli imenovati črke. Tako se je rodilo pisanje
1. Po široki Rusiji - naša mati
Zvonovi zazvenijo
Danes brata sveta Ciril in Metod
Slavijo jih zaradi svojih prizadevanj.
2. Vsi narodi, ki pišejo v cirilici,
Tisto, kar so že od nekdaj imenovali Slovani,
Slavijo podvig prvih učiteljev,
krščanski razsvetljenci.
Prikazujem slike (Ciril in Metod)
Dvema bratoma Cirilu in Metodu, ki sta slovela po učenosti in poznala veliko jezikov, je bila zaupana tako težka naloga - izdelava abecede. Delali so od zgodnjega jutra do večera, ko se jim je od utrujenosti že bleščalo v očeh. In končno je bila zadeva zaključena. Pojavila se je abeceda, v čast enega od bratov Kirila, imenovana cirilica.
Prikaži cirilico
Izgovarjanje besede v zboru: cirilica
Že v starih časih so slovanski narodi obhajali spomin na svete brate, pozneje pa je bilo praznovanje pozabljeno. Zdaj se je ta praznik vrnil v Rusijo in druge države. Ta praznik praznujemo 24. maja in se imenuje Dan slovanske pismenosti in kulture. Na ta dan se spominjajo bratov Cirila in Metoda, ustvarjalcev abecede. Njim v čast so v Moskvi postavili spomenik
Na sliki prikazuje spomenik.
-Katere pregovore o pisanju poznate?
Um brez knjige je kot ptica brez kril ...
-Kaj pravi ta pregovor?
Zlato je iz zemlje, znanje pa iz knjig.
-Pojasnite mi pomen tega pregovora?
dobra knjiga Branje ni breme.
-Kaj nam pove ta pregovor?
Predlagam, da igrate še eno rusko ljudsko igro,
ki se imenuje »robec«.
Igra "Robček".
Ob glasbi si boste podali robček in zaplesali; takoj ko se glasba ustavi, bo tisti, ki ima robček v rokah, rekel zvijalko.
Otroci se usedejo na stole.
Prikaz slovanske abecede
- Vsaka črka je pomenila celo besedo. Z-zemlja, l-ljudje. itd
Zdaj je naša abeceda preprosta in priročna.
- Zdaj se usedimo za mize in obkrožimo črke naše abecede. Fantje noter starodavna Rusija Slovani so pisali z gosjimi peresi. Konico peresa so pomočili v ženil in pisali, ti in jaz bova pisala tudi s peresi. (Sliši se glasba).
- Katere črke si obkrožil?
- Narediti besedo iz tega?
- Prebrati to besedo? (abeceda)
- Hvala svetima bratoma Cirilu in Metodu, da sta nam dala slovansko abecedo in črke, ki nas učijo. Fantje, čas je, da se vrnemo v vrtec. Postavimo se in ponavljajmo čarobne besede, jaz pa bom zaprl svojo čarobno knjigo.
Vrti se, vrti se
Prenesite se v sedanjost.
Spodnja črta.
- Vam je bilo všeč naše potovanje?
- Zdaj veste, od kod prihajajo pisma?
- Kdo je ustvaril slovansko abecedo?
- Kaj vam je bilo najbolj všeč?
- Pripravila sem vam tudi darila, katera pa uganete, če odgovorite na moje vprašanje o tem, kaj zdaj pišemo.
Poslovimo se od gostov,
Hvala za vašo pozornost.
Naloge programske opreme: otrokom predstavimo praznik slovanske pisave s svetima Cirilom in Metodom. Razširite otrokovo razumevanje kulturna dediščina naši ljudje. Razviti ustvarjalnost, domišljijo, pozornost, spomin. Spodbujati razvoj zanimanja in ljubezni do knjige.
Materiali: fotografija Cirilu in Metodu, diapozitivi z latinskimi črkami, staroslovanska abeceda, sodobna abeceda.
Napredek izobraževalnih dejavnosti.
učiteljica
Danes vsi ne vedo, kaj
Praznujemo dan Cirila in Metoda.
Za tiste, ki prvič slišijo svoje ime,
Začnimo to dolgo zgodbo ...
Po naši široki Rusiji, mati,
Zvonovi zazvenijo.
Zdaj brata sveta Ciril in Metod
Slavijo jih zaradi svojih prizadevanj.
Spominjajo se Cirila in Metoda,
Slavni bratje, enaki apostolom,
V Belorusiji, Makedoniji,
Na Poljskem, Češkem in Slovaškem.
V Bolgariji hvalijo modre brate,
V Ukrajini, Hrvaški, Srbiji.
Vsi narodi, ki pišejo v cirilici,
Tisto, kar so že od nekdaj imenovali Slovani,
Slavijo podvig prvih učiteljev,
krščanski razsvetljenci.
Danes bomo govorili o naši zgodovini, o nastanku slovanskega pisanja. Vsako leto 24. maja Rusija praznuje dan slovanske književnosti in kulture. Narod, ljudstvo in država ne morejo živeti brez kulture, pismenosti in pisave.
Pisanje je pravi zaklad, ki ga človek obvlada.
Tako so si ljudje v starih časih izmenjevali informacije tako, da so si pošiljali različne predmete. Izkazalo se je okorno in ne posebej jasno. Ko so ljudje spoznali, da je izmenjava sporočilnih objektov težavna naloga, so te predmete začeli risati.
Takšne slike so bile najdene na stenah jam, kjer so nekoč živeli starodavni ljudje. To so prvi koraki človeka k nastanku pisave. Postopoma so ljudje risbe začeli nadomeščati s simboli.
Tedaj je car Mihael poklical dva učena brata - Cirila in Metoda, in car ju je pregovoril in poslal v slovansko deželo.
Brata sta bila znana po učenosti, poznala sta veliko jezikov, zato je bila njim zaupana tako težka naloga - ustvarjanje abecede. Tako se je pojavila slovanska abeceda, ki je kasneje postala znana kot cirilica (v čast Konstantinu, ki je, ko je postal menih, prejel ime Kiril). Ima 43 črk.
Pomislite, fantje, kaj bi lahko napisali v ruščini. Ta material je iz drevesa - simbola Rusije. Tako je, to je brezovo lubje, ki se imenuje "brezovo lubje" (prikazuje brezovo lubje). Za pripravo brezovega lubja morate prihodnjo stran očistiti trdega lubja, jo poravnati in posušiti. Koničasti konec palice (prikaz palic) - imenuje se "pis", praska črke, s topim koncem pa lahko izbrišete nenamerno napako. Takšno pismo so imenovali pismo iz brezovega lubja. Med izkopavanji arheologi najdejo črke ali črke, napisane na brezovem lubju, stare več kot 800 let. Ljudje so vedno in v vseh časih potrebovali pismenost. Zapisano se je ohranilo za vedno. Zdelo se je, da svetla breza ljudi spominja:
- Učenje je svetloba in nevednost je tema.
Breza je najljubše drevo Slovanov.
Ti in jaz, fantje, smo ruski ljudje, Slovani. Slovanska abeceda se imenuje cirilica po svetem Cirilu, enako apostolom, ki je sestavil to abecedo in ustvaril pisavo za slovanske narode. Sveti Ciril in njegov sveti brat Metod se imenujeta učitelja Slovanov. Zdaj je v ruskem jeziku 33 črk.
Hvalimo torej ta pisma!
Naj pridejo k otrokom.
In naj bo slaven
Naša slovanska abeceda!
Uganke
1.Črn, zvit, ves nem od rojstva,
Postavili se bodo v vrsto in začeli govoriti. (Pisma)
2. Vse znam, vse učim,
Sam pa sem vedno tiho.
Da se spoprijateljiš z mano -
Naučiti se moramo brati in pisati (knjiga)
3. Lesena Ivashka
Vse življenje v eni srajci,
Šlo bo po belem polju -
Vsaka sled ga bo razumela (Svinčnik).
4.Jeklena drsalka
Teče po belem polju,
Za seboj pušča črne sledi (pero, zapisano).
5. Tam je hiša.
Kdor vanjo vstopi, bo pridobil inteligenco (šola).
6.Črne ptice
Na vsaki strani.
Tiho čakajo,
Kdo jih bo bral? Pisma.
7. Ali sem v kletki, potem sem v vrsti.
Znaj pisati o njih!
Lahko tudi ti. pripraviti.
Kaj sem?....(Beležnica)
V ruskih pregovorih so ohranjene modre misli.
* Primer je odskočna deska do modrosti.
*Zlato se koplje iz zemlje, znanje pa iz knjig.
*Knjiga je za um, kar je topel dež za sadike.
* Um brez knjige je kot ptica brez kril.
*Nepismen človek je kot slepec, a knjiga mu odpre oči.
Po zaslugi ustvarjalcev slovanske abecede Cirila in Metoda so se slovanski narodi opismenili in naučili brati in pisati. In zdaj na ta dan, 24. maja, praznujemo "Dan slovanskega pisanja" Se vam zdi, da je težko pisati takšna pisma? Se želite preizkusiti v pisanju starocerkvenoslovanskih črk?
Didaktična igra "Zberi besedo"
Dva brata, Ciril in Metod,
Hvala, želimo vam povedati
Za črke, ki jih resnično potrebujemo
Da nas nauči brati.
Dan slovanske književnosti in kulture, posvečen dnevu spomina na ustvarjalce cirilice - sveta enakoapostolska brata Cirila in Metoda, je bil v Rusiji oživljen leta 1991. V Moskvi so na Slavjanskem trgu odkrili spomenik Cirilu in Metodu. Ob vznožju tega spomenika stoji neugasljiva svetilka - znamenje večnega spomina. Od takrat vsako leto 24. maja počastimo Cirila in Metoda. To je edini cerkveni in državni praznik pri nas.
Vzgojitelji starejša skupina je otrokom predstavila zgodovino tega nepozabnega datuma.
Teden slovanskega pisanja je bil poučen in zanimiv. Učitelji so otrokom privzgojili ljubezen do domače besede, maternega jezika, nacionalne zgodovine, v dostopni obliki govorili o dejavnostih izobraževalnih bratov, njihovem neprecenljivem prispevku h kulturi bratskih slovanskih narodov. Otrokom smo razložili pojem »slovanski svet« in pokazali primere skupnega izvora, podobnosti v jeziku in tradiciji sorodnih etničnih skupin.
Kultura je tista, ki opravičuje obstoj ljudstva in naroda, je narodova svetinja, ki jo zbira in ohranja.
Poznavanje vaše domače kulture bo neizogibno pripeljalo do ljubezni do nje in vas naučilo, da jo cenite. V našem času, ko poteka množična propaganda tuje kulture, je še posebej pomembno, da se spominjate in poznate svojo rusko kulturo in njeno zgodovino. Zato se obrnemo k izvorom naše kulture in se poklonimo prvima učiteljema, svetima enakoapostolnima bratoma Cirilu in Metodu, ki sta prinesla pisavo v slovansko deželo in uvedla številne milijone slovanskih narodov v svetovno civilizacijo. in svetovno kulturo.
Dela teh velikih vzgojiteljev so postala skupna last vseh Slovanov in postavila temelj njihovemu moralnemu in duševnemu razvoju. Tako velika je zasluga bratov Cirila in Metoda v zgodovini razsvetljenstva in dviga splošne kulture slovanskih narodov.
Da bi bolje razumeli in izkusili zgodovinsko kulturo svoje domovine, se lahko potopite v tiste daljne staroslovanske čase in »obiskate« Slovane.
Otroci starejše skupine so se skupaj z učiteljico Valentino Aleksandrovno Ponomarevo oblekli v slovanske noše in postali ne gostje, temveč junaki razburljive zabave »Kaj smo Slovani«. Med poučnim pogovorom, dragi otroci, smo slišali zgodbo Slavjanke o Sveti Rusiji, o daljnih časih ...
Nekoč so živeli dobri ljudje, lepe, lepe deklice. Znali so orati, kositi, sekati hiše. Preli so in tkali, delali so v kovačnici, z glino, poznali so obdelavo lesa. Bili so dobri lovci in ribiči. Znali so peti in plesati v krogih. Toda naši predniki niso znali brati, niso znali brati knjig ali pisati pisem ...
Pesmi, uganke, predstavitev »Kakšni Slovani smo«, besedne igre, plesne igre in ljudske pesmi ob ruski brezi so otrokom pomagale obiskati daljne zgodovinske čase in se znova spomniti slavnih del bratov Cirila in Mitodija. , začetniki slovanske pisave.
Tako netradicionalno delo zlahka in naravno uvaja otroke v zgodovino Rusije, ohranja in prenaša kulturne in zgodovinske izkušnje.
