Zhilin și Kostylin diferite sorti compoziție gradul 5
Plan
1. Pe scurt despre lucrare.
2.1. Viața în captivitate.
2.2. Evadarea.
3. Eroul meu preferat.
L. N. Tolstoi și-a scris povestea Prizonierul Caucazului în 1872 și a dedicat-o evenimentelor din Războiul Caucazului. În lucrare, folosind exemplul a două persoane, a descris viața dificilă în captivitatea tătară și priceperea militară a unui prizonier rus.
Zhilin și Kostylin sunt personaje diferite atât ca caracter, cât și ca mod de gândire. Dar într-o zi erau pe același drum. În timpul captivității, Zhilin s-a comportat ca un erou, a ripostat și a încercat să scape. Dar Kostylin, dimpotrivă, s-a speriat și, având o armă încărcată și un cal de război, nu numai că nu și-a protejat tovarășul, ci chiar nu a reușit să scape!
Este de remarcat faptul că ambii ofițeri, aflându-se în aceleași circumstanțe, s-au comportat diferit. Zhilin s-a bazat invariabil doar pe el însuși, căutând constant oportunități de a scăpa, s-a comportat întotdeauna corect. De exemplu, a făcut o treabă bună - a făcut păpuși de lut și le-a împărțit copiilor din zonă, a reparat lucruri și a tratat bolnavii. Prin aceasta a câștigat respectul și simpatia tătarilor.
Kostylin, dimpotrivă, s-a comportat pasiv și laș. El, plângându-se de soarta lui, zăcea constant în hambar, relaxându-se fizic și psihic. Nu se străduia pentru nimic, nu voia să lupte, îi era frică de toate și era leneș. Ambii camarazi au reactionat diferit la posibilitatea unei rascumparari. Zhilin nu a vrut ca mama lui în vârstă să plătească o taxă exorbitantă pentru el, s-a târguit cu până la cinci sute de ruble pentru libertatea sa și chiar și atunci a trimis o scrisoare special la adresa greșită. Kostylin, dimpotrivă, a fost încântat că era posibil să renunțe la responsabilitatea eliberării sale asupra cuiva și a început inactiv să aștepte o răscumpărare din casă.
În timpul primei evadari, Zhilin s-a arătat a fi o persoană persistentă și curajoasă. Depășind durerea din picioare de la blocurile dure, a demolat cu răbdare toate obstacolele, a mers înainte cu intenție, sperând să fie mai bun. Tovarășul său de nenorocire, dimpotrivă, s-a plâns tot drumul, s-a plâns și a vrut să se întoarcă înapoi în captivitate, iar mai târziu a devenit atât de slab încât Zhilin a fost nevoit să-și tragă tovarășul asupra lui. În acest act, s-au manifestat toate cele mai frumoase trăsături ale unui bărbat - bunătate, sacrificiu de sine, disponibilitate de a ajuta.
După ce s-a întors la tătari, Zhilin nu a încetat să-și piardă speranța de a scăpa. În ciuda condițiilor teribile în care se aflau prizonierii, Ivan a continuat să acționeze, să ia inițiativa și să lupte. Spiritul lui optimist și atitudinea veselă, energia și intenția sa de nestingherit au influențat foarte mult rezultatul. Cordialitatea și manierele plăcute ale lui Zhilin au determinat-o pe fiica maestrului, Dina, să-l ajute să scape. Asumându-și riscul, fata l-a ajutat pe prizonier să evadeze și chiar l-a escortat în afara satului.
Zhilin și-a ajuns fericit pe al său, iar Kostylin, refuzând să scape din nou, a petrecut încă o lună în captivitate. El, pe jumătate mort, slăbit, a fost eliberat de îndată ce a venit răscumpărarea. Desigur, sunt încântat de personajul principal Zhilin. Este o persoana neinfricata si curajoasa, increzatoare in sine si in abilitatile sale, pozitiva si vesela. A putut să-și schimbe circumstanțele, a putut face față unei probleme aparent incredibil de dificile, a reușit să iasă cu demnitate dintr-o situație dificilă. Poți învăța multe de la acest om, de exemplu, cum să fii optimist în circumstanțe dificile, cum să devii prieten bun cum să te comporți într-un mediu necunoscut.
21430 0
Articole similare
Compoziția prizonierilor din Caucaz conform planului Clasa 5 Opțiunea 1 Planul 1. Zhilin și Kostylin 2. Caracteristicile prizonierilor de război 3. Părerea mea L.N. Tolstoi este un mare scriitor rus. Eroii poveștii sale „Prizonierul Caucazului”: Zhilin și Kostylin.
Plan 1. Introducere 2. Circumstanțele captivității 3. Comportamentul în captivitate 4. Evadare 5. Comportament după evadare 6. Concluzii Kostylin este unul dintre personajele principale din povestea lui L. N. Tolstoi „Prizonierul Caucazului”. El este exact opusul lui Zhilin.
Tip de lecție: o lecție de consolidare a materialului acoperit.
Obiectivele lecției:
Special:
1. Cognitiv: 1) Discutați despre cum să vă pregătiți pentru un eseu pe baza materialului abordat în lecțiile anterioare. 2) Arată diferențele dintre personajele eroilor din povestea lui L.N. Tolstoi „Prizonierul Caucazului”.
2. În curs de dezvoltare: 1)Dezvoltarea deprinderilor analiza comparativași capacitatea de a le pune în practică.
Subiecte generale:
1) Dezvoltați gândirea critică, capacitatea de a compara personaje;
2) Să cultive atenția asupra cuvântului și a caracteristicilor personajelor pe fundalul dezvoltării intrigii în procesul de citire.
Echipament:
1) Cititor de manuale („Literatura. Clasa a 5-a. La 2 ore Partea 2” / V.Ya Korovina, M., 2010);
2) Planificarea lecției în literatură: Clasa a 5-a. La manualul de V.Ya Korovina „Literatura: clasa a 5-a”. Eremina O.A., M., 2009.
În timpul orelor:
1. Timp de organizare:
W:Astăzi, în lecția pentru care ne vom pregăti compoziția acasă pe tema „Zhilin și Kostylin - două personaje diferite, două destine diferite” bazată pe povestea lui L. Tolstoi „Prizonierul Caucazului”, pe care am citit-o împreună în ultima lecție. Tema pentru acasă a fost să pregătești o repovestire și să răspunzi la întrebări despre text.
2. Conversatie pe:
W:Cum vorbesc numele celor două personaje principale din povestea lui L. Tolstoi despre personajele lor?
D:Zhilin în dicționarul explicativ de la „venă” - un sfârșit puternic al mușchilor, nervos, cu două nuclee - puternic, elastic. Kostylin din „cârjă” - un băț pentru șchiopi, neputincioși. Numele de familie indică diferența dintre personajele eroilor.
W:Prin ai cui ochi vedem imagini cu satul și viața montanilor și de ce?
D:Prin ochii lui Zhilin, el a fost interesat de toate, deoarece din primul minut în care era în captivitate, s-a gândit să evadeze. Kostylin încă mințea.
W:Este corect să spunem despre Zhilin că este un „dzhigit” și despre Kostylin „blând”?
D:Zhilin este curajos, se ceartă cu tătarii, se târguiește cu ei, își stabilește propriile condiții pentru ei. Kostylin este de acord cu totul: să dea o răscumpărare de 5 mii, să trăiască într-un hambar ...
W:De ce au început să vină oameni din alte sate în Zhilin?
D:A fost confundat cu un medic, a fost considerat un totuși.
W:Alegeți din text verbele care caracterizează comportamentul lui Zhilin și Kostylin.
D:Zhilin: se plimbă, se uită afară, lucrează cu ac, sapă. Kostylin: scrie, așteaptă, dor, doarme.
W:Ce poate fi găsit interesant în viața lui Zhilin și Kostylin?
D:Zhilin comunică cu localnicii, le respectă obiceiurile, continuă să caute cetatea lui. Kostylin nu este interesat de nimic, el așteaptă doar să trimit o răscumpărare pentru el.
W:Ce concluzie putem trage din comparația celor doi eroi?
D:Zhilin nu stă cu mâinile în brațe, încercând să scape, Kostylin nici măcar nu se gândește să scape, sperând în ajutorul rudelor sale.
3. Lectură expresivă a capitolului 5.
4. Atelier - lucru în perechi:
W:Din capitol, alegeți descrieri verbale ale acțiunilor ambilor eroi.
D:Zhilin (1) - A săpat o groapă, observă lângă stele, examinează, s-a târât până la drum, îl poartă pe Kostylin pe sine.
Kostylin (2) - A prins o piatră cu piciorul, Se plânge, scânci, se teme de tot, mormăie, geme, rămâne în urmă.
W:De ce s-a dovedit Kostylin a fi nu asistentul lui Zhilin, ci povara lui? Te-ai așteptat la asta în avans, cum se vor comporta cei doi eroi când vor scăpa?
D:Kostylin este slab, nu are voință, nu are răbdare. Cum se vor comporta eroii în timpul evadării era clar din comportamentul lor în captivitate.
W:Enumerați calitățile fiecărui personaj.
D:Zhilin: curajos, plin de resurse, persistent, activ. Kostylin: indecis, laș, egoist.
W:Să tragem concluziile: De ce personajele se comportă diferit în aceleași situații?
D:Depinde de caracterele lor.
W:Povestește-ne despre prietenia dintre Dina și Zhilin. Ce a vrut să spună Tolstoi cu asta?
D:Copiii ceceni sunt curioși de ruși, nu ostili. Sentimentul de dușmănie nu este înnăscut. Zhilin respectă curajul și bunătatea Dinei. Autorul vrea să spună că vrăjmășia dintre popoare este lipsită de sens, prietenia oamenilor este norma comunicării umane.
5. Alcătuirea unui tabel comparativ.
Calitate |
Zhilin |
Kostylin |
Aspect |
„Dar Zhilin, cel puțin nu mare ca statură, dar era îndrăzneț.” |
„Și Kostylin este un om greu și gras, tot roșu, și transpirația curge din el.” |
Atitudine față de cal |
„Mamă, scoate-l, nu-l agăța cu piciorul”. |
„Biciul prăjește calul dintr-o parte, apoi din cealaltă.” |
comportament în captivitate |
„Gândește:” Plec. Și încearcă singur totul, caută cum să scape. Se plimbă în jurul aul fluierând, altfel stă, făcând niște lucrări de ac. |
„Kostylin a scris din nou acasă, a tot așteptat să fie trimiși banii și s-a plictisit. Zile întregi stă în hambar și numără zilele când va sosi scrisoarea; sau dormind.” |
Atitudinea tătarilor față de captivi |
Povestea lui L.N. „Prizonierul Caucazului” al lui Tolstoi povestește despre soarta a doi ofițeri ruși care au fost capturați de munteni în timpul războiului. Intriga poveștii este destul de simplă. Povestea este aceeași pentru doi, dar destinele sunt diferite.
Autorul alege nume de familie pentru personajele care le corespund pe deplin. Astfel de nume de familie în literatură se numesc vorbind, deoarece pot spune multe despre purtătorul lor. Zhilin este scund, subțire, dar sârbă și agil. Kostylin este un om greu, gras, leneș, foarte greu pe picioare. Se pot spune multe despre eroii momentului în care tocmai sunt luați prizonieri. Când eroii au decis să lupte împotriva caravanei, Kostylin a insistat că arma era încărcată, caii erau fideli. Prin urmare, a convins-o pe Zhilina că pot continua călătoria singuri. Deși amândoi erau conștienți de pericol. Dar ne-am săturat să conducem încet printr-o asemenea căldură.
A fost deosebit de dificil pentru Kostylin. Ofițerii și-au îndemnat caii înainte. Dar foarte repede au dat peste un detașament tătar. Kostylin s-a speriat și, lăsându-și tovarășul, și-a dat calul înapoi. Împreună cu Kostylin, arma „a plecat” de asemenea. Zhilin a rămas singur cu montanii, dar a continuat să lupte. Nu s-a dat bătut până la ultimul, chiar și când mâinile îi erau deja răsucite. În casa tătarilor, s-a dovedit că și Kostylin fusese luat prizonier. Calul lui s-a ridicat și pistolul a încetat să tragă. Adică, în prezența unei despărțiri mari, a unui armăsar zguduitor și a unui pistol, nu a putut riposta. A fost reținut după Zhilin, a fost suficient timp.
În captivitate, Zhilin duce un stil de viață destul de activ. Face păpuși de lut pentru copiii tătari, repara ceasuri și chiar arme. Întreaga așezare montană se minunează de priceperea și ideile sale. Și chiar și locuitorii din satele vecine vin la el ca la un stăpân. Oamenii vin cu ustensile sparte pe care să le repare. Astfel, el câștigă încrederea și simpatia proprietarului. Iar fiica maestrului Dean îi aduce în secret mâncare delicioasă. A reușit chiar să hrănească și să mângâie câinele. Zhilin se pregătea să scape. Au cerut o răscumpărare. S-a târguit cu cinci sute de ruble. Dar Ivan a înțeles că mama lui nu poate colecta astfel de bani, îi era milă de mama lui. Și a scris adresa greșită pe plic. Am sperat doar să scap. Kostylin, fiind luat prizonier, dormea și zăcea din ce în ce mai mult. Le-am scris rudelor mele despre o răscumpărare de cinci mii de ruble. Și a așteptat doar să vină. Evadarea lui Jilin a eșuat doar pentru că l-a luat cu el pe Kostylin. L-a purtat chiar în brațe de ceva vreme, deși picioarele nu erau mai puțin uzate. Dar asta nu le-a salvat scăparea.
Când au fost aduși înapoi, Zhilin găsește o modalitate de a scăpa. Dean îl ajută. Și epuizatul Kostylin este apoi răscumpărat cu cinci mii, după ce a strâns bani. Acești eroi au destine diferite, pentru că personajele sunt diferite. Nici măcar personaje, ci o atitudine diferită față de viață. Doar oamenii activi care înaintează cu îndrăzneală câștigă întotdeauna. Ca și Zhilin.
Opțiunea 2
Aceasta este o poveste despre un soldat rus care a fost luat prizonier de tătari. Numele soldatului era Ivan Zhilin. Era plecat de acasă la datorie. Era dintr-o familie săracă. Și-a lăsat-o acasă pe mama, care era bătrână. Într-o zi, pe când era în slujbă, a primit o scrisoare de la mama lui prin care îi cerea să se întoarcă acasă, deoarece mama lui era bătrână și dorea să-și vadă singurul fiu. De asemenea, l-a informat că a văzut o fată drăguță cu care să se căsătorească dacă dorea. După ce a primit scrisoarea, a apelat la autoritatea sa superioară pentru lipsa concediului și, după ce a primit această cerere, și-a lăsat regimentul acasă.
La vremea aceea, în Caucaz era un război, iar drumurile erau prea periculoase pentru a circula zi sau noapte. Astfel, Zhilin și unul dintre camarazii săi pe nume Kostylin au lăsat alți colegi de călători și au plecat singuri. S-au aliniat cu arme, sabii și arme și au început să progreseze. Dar din anumite motive, piciorul lui Kostylin a căzut în urmă, iar Zhilin a mers înainte singur. După ce a mers ceva timp, a dat peste tătari care-l urmăreau. S-a pregătit, dar au fost mulți dintre ei, de care nu s-a putut apăra, iar în final a fost prins de tătari. L-au dus în sus și în jos pe munți și, în cele din urmă, l-au dus la casa unui tătar cu barbă roșie, care era cu un grup de raid. A fost înlănțuit și ținut într-o casă încuiată. A fost rănit și sângele i s-a coagulat pe cap și pe față. Îi era foarte foame. A doua zi dimineața i s-a dat ceva de mâncare. Așa că a început să petreacă câteva zile acolo. Într-o zi a fost adus într-un sat vecin în casa unui bărbat pe nume Abdul Murat. Murat i-a spus că l-a cumpărat de la Kazi Mukhamed cu două sute de ruble. Noul său stăpân, Abdul Murat, i-a ordonat să scrie acasă o scrisoare prin care spunea că oamenii lui trebuie să răscumpere trei mii de ruble pentru el. Zhilin a spus că nu era atât de bogat și că oamenii lui nu vor putea plăti bani atât de uriași, așa că a putut scrie cerând doar cinci sute de ruble răscumpărarea lui.
Stăpânul lui i-a ordonat să scrie o scrisoare acasă, cerând cinci mii de ruble pentru răscumpărarea lui. A scris o scrisoare. Zhilin a scris și o scrisoare prin care cere cinci sute de ruble pentru răscumpărarea lui. Dar a scris adresa greșită ca să nu poată ajunge la el acasă. S-a gândit că familia lui nu va putea strânge asemenea bani și a intenționat să scape cumva. Timpul a trecut, dar banii pentru răscumpărarea lor nu au venit. Odată, Zhilin a văzut acolo o fată de aproximativ treisprezece ani, care era fiica stăpânului său. Adesea venea la el cu apă sau altceva.
Cred că Kostylin a fost foarte norocos, pentru că s-ar putea să nu fi fost cumpărat și, judecând după calitățile sale umane, nu ar fi trăit în sat multă vreme. Citind povestea, am ajuns la concluzia că nu există situații fără speranță și trebuie întotdeauna să lupți până la rezultatul final. Scriitorul a încercat să transmită prin opera sa că o persoană este stăpânul propriului destin și pot fi de acord cu asta.
Clasa 5 Literatură
Cunoscuta pânză o înfățișează pe stăpâna moșiei, care se odihnește calmă în fotoliul ei preferat.
În opera lui Cehov, personajele principale sunt oameni bolnavi, dar au o minte sănătoasă. Acești oameni au devenit pur și simplu inutile pentru societate, au intervenit în revoltă și astfel au decis să-i izoleze
La orele de literatură ne-am familiarizat cu povestea lui L.N. Tolstoi „Prizonierul Caucazului”. Personajul principal al acestei lucrări este ofițerul rus Zhilin, care a fost capturat accidental de tătari.
Există un alt erou în poveste, tot un ofițer al armatei ruse, Kostylin. Tolstoi povestește despre captivitatea acestor oameni în opera sa. Zhilin și Kostylin au caracter complet diferit. Soarta lor este diferită. Ele diferă și din exterior. Kostylin este supraponderal, gras. Transpira peste tot în timp ce convoiul se îndrepta spre cetate. Și îmi imaginez că Zhilin este zvelt, foarte mobil.
Încă de la primele evenimente, Tolstoi arată cât de diferite sunt personajele sale unele de altele. Când au condus înaintea convoiului, Kostylin avea un pistol încărcat. Dar de îndată ce i-a văzut pe tătari, a uitat imediat de el. S-a repezit pe călcâie și nu a crezut deloc că Zhilin este în mare pericol și că l-ar putea ajuta cu o armă. Zhilin, dimpotrivă, când și-a dat seama că nu poate scăpa de urmărire, a decis să spargă cel puțin un tătar cu o sabie.
Eroii se comportă diferit în captivitate. Kostylin scrie imediat o scrisoare acasă pentru a trimite o răscumpărare. Zhilin face comerț. Se gândește la mama sa, care nu va putea găsi nu numai trei mii, ci și cinci sute de ruble. Prin urmare, el scrie incorect adresa pe scrisoare. El spera doar pentru el. Zhilin a decis imediat să evadeze din captivitate.
El este foarte activ. Întotdeauna făcând ceva sau plimbându-te prin aul. Dar nu doar așa. Zhilin caută o modalitate de a scăpa. În hambar, face o gaură. În același timp, Kostylit doar doarme sau „stă în hambar zile întregi și numără zilele în care va sosi scrisoarea”. Nu încearcă să facă ceva pe cont propriu pentru a se salva. Sper doar pentru alții.
În timpul evadării, Kostylin s-a dezamăgit atât pe sine, cât și pe tovarășul său. Nu s-a gândit la prudență. Când picioarele au început să-l doară, Kostylin a țipat, deși știa că un tătar trecuse de curând pe lângă ele, iar cu strigătul lui îi putea atrage atenția. Și așa s-a întâmplat. Și Zhilin se gândește din nou nu numai la sine, ci și la prietenul său. Nu scapă singur din captivitate, ci îl cheamă pe Kostylin cu el. Când Kostylin nu mai poate merge din cauza durerii din picioare, Zhilin îl poartă pe sine, pentru că „nu este bine să lași un tovarăș”.
În ciuda oricăror dificultăți, Zhilin încă scapă din captivitate. Știe că nu are pe cine să se bazeze. Prin urmare, el trebuie să se salveze. Este o persoană puternică. El reușește. Și Kostylin are o voință slabă. El speră în alții. Prin urmare, aproape că moare în captivitate. L-au cumpărat viu. Așa afectează diferite personaje soarta fiecăruia dintre eroi.
„Prizonierul Caucazului” - o poveste care se numește uneori poveste. A scris că ne vorbește despre un ofițer rus care a fost capturat de munteni. Povestea a fost publicată pentru prima dată în revista Zarya în 1872. El este unul dintre cei mai mulți opere populare mare scriitor rus, a rezistat multor reeditări. Titlul povestirii este o referire la poem cu același nume Pușkin. În acest articol, vom produce Zhilin și Kostylin. Acestea sunt cele două personaje principale, a căror opoziție a personalităților stă la baza operei. Descrierea lui Zhilin și Kostylin, vezi mai jos.
Intriga poveștii
Narațiunea se bazează parțial pe un eveniment real care a avut loc în timpul serviciului lui Tolstoi în Caucaz (anii 50 ai secolului al XIX-lea).El a scris în jurnalul său în iunie 1853 că aproape că a fost capturat, dar s-a comportat bine în acest caz, deși și excesiv de sensibil. Lev Nikolaevici, împreună cu prietenul său, au scăpat odată în mod miraculos de urmărire. Tot locotenentul Tolstoi a trebuit să-și salveze camarazii din captivitate.
Scrisori de răscumpărare scrise de doi ofițeri
Povestea are loc în perioada lui Zhilin, un ofițer care servește în Marina. Mama lui îi trimite fiului ei o scrisoare cu o cerere de a o vizita, iar el părăsește cetatea cu convoiul. Pe drum, îl depășește împreună cu Kostylin și se împiedică de „tătari” călare (adică munteni musulmani).
Ei împușcă calul, iar ofițerul însuși este luat prizonier (tovarășul său fuge). Zhilin este dus într-un sat de munte, după care sunt vânduți lui Abdul-Murat. „Cum s-au întâlnit Zhilin și Kostylin după aceea?” - tu intrebi. S-a dovedit că în acel moment Kostylin, un coleg al lui Zhilin, care a fost prins și de tătari, era deja în captivitate cu Abdul-Murat. Abdul-Murat îi obligă pe ofițerii ruși să scrie scrisori acasă pentru a obține o răscumpărare pentru ei. Zhilin indică adresa greșită pe plic, realizând că, în orice caz, mama nu va putea încasa suma necesară.
Zhilin și Kostylin în captivitate
Kostylin și Zhilin locuiesc într-un hambar, își pun tampoane pe picioare în timpul zilei. Zhilin s-a îndrăgostit de copiii locali, în special de Dina, fiica de 13 ani a lui Abdul-Murat, pentru care a făcut păpuși. În timpul plimbărilor prin cartier și sat, acest ofițer se întreabă cum să evadeze în fortăreața rusă. El sapă în hambar noaptea. Dina îi aduce uneori bucăți de miel sau turtă.
Evadarea a doi ofițeri
Când Zhilin află că locuitorii acestui sat sunt alarmați de moartea unui consătean care a murit în lupta cu rușii, el decide în cele din urmă să evadeze. Împreună cu Kostylin, ofițerul se târăște în tunel noaptea. Vor să ajungă în pădure, apoi la cetate. Dar, din cauza faptului că obezul Kostylin era stângaci, nu au timp să-și ducă la îndeplinire planurile, tătarii observă tinerii și îi aduc înapoi. Acum sunt puse într-o groapă și nu mai scot blocurile noaptea. Dina continuă să aducă uneori mâncare ofițerului.
A doua evadare a lui Zhilin
Dându-și seama că sclavii lor se tem că rușii ar putea veni în curând și, prin urmare, își pot ucide captivii, Zhilin, la căderea nopții, îi cere odată Dinei să ia un băț lung. Cu ajutorul ei, el se târăște afară din gaură. Kostylin, slăbit și bolnav, rămâne înăuntru. Încearcă, inclusiv cu ajutorul fetei, să doboare lacătul de pe blocuri, dar nu reușește. În zori, după ce și-a făcut drum prin pădure, Zhilin merge la trupele ruse. Ulterior, Kostylin, cu sănătatea subminată la extrem, este izbăvit din captivitate de către camarazii săi.
Caracteristicile personajelor principale („Prizonierul Caucazului”, Tolstoi)
Jilin și Kostylin sunt ofițeri ruși. Amândoi participă la războiul pentru Zhilina, sosește o scrisoare de la mama ei, în care îi cere fiului ei să o viziteze înainte de moarte pentru a-și lua rămas bun. Fără să se gândească de două ori, pornește în călătoria sa. Dar era periculos să mergi singur, pentru că oricând tătarii îl puteau prinde și ucide. Am mers în grup și, prin urmare, foarte încet. Apoi Zhilin și Kostylin decid să meargă mai departe singuri. Zhilin era prudent și precaut. După ce s-a asigurat că pistolul lui Kostylin era încărcat și că avea o sabie în teacă, Zhilin a decis să vadă dacă tătarii erau vizibili, după ce au urcat pe munte. Urcând mai sus, și-a observat dușmanii. Tătarii erau foarte apropiați și, prin urmare, l-au văzut pe Zhilin.
Acest ofițer curajos a crezut că, dacă ar reuși să fugă la pistol (pe care o avea Kostylin), atunci ofițerii vor fi salvați. îi strigă el prietenului său. Dar lașul Kostylin a fugit, temându-se pentru propria piele. A făcut ceva disprețuitor. În felul în care Zhilin și Kostylin s-au întâlnit, se poate vedea batjocura destinului asupra acestuia din urmă. La urma urmei, amândoi au fost în cele din urmă capturați și aici s-au întâlnit din nou. Șeful muntenesc musulman a spus că trebuie plătită o răscumpărare de 5.000 de ruble, iar apoi vor fi eliberați. Kostylin a scris imediat o scrisoare acasă cu o cerere de a obține bani. Și Zhilin le-a răspuns muntenilor că, dacă l-ar ucide, nu vor primi nimic și le-a ordonat să aștepte. Și-a trimis scrisoarea în mod intenționat la o altă adresă, pentru că ofițerului îi era milă de mama lui, care era grav bolnavă, și nu existau astfel de bani în familie. Pe lângă mama sa, Zhilin nu avea alte rude.
Caracteristicile comparative ale lui Zhilin și Kostylin pot fi completate subliniind modul în care acești eroi și-au petrecut timpul în captivitate. Zhilin a decis că poate și ar trebui să scape. Noaptea a săpat un tunel, iar ziua a făcut păpuși pentru Dina, care aducea mâncare în schimb.
Kostylin, pe de altă parte, era inactiv toată ziua și dormea noaptea. Și acum a sosit momentul când pregătirile pentru evadare s-au încheiat. Cei doi ofițeri au fugit. Și-au zgâriat foarte mult picioarele pe pietre, iar Zhilin a trebuit să-l poarte pe Kostylin slăbit asupra lui. Din această cauză, au fost capturați. De data aceasta ofițerii au fost băgați într-o groapă, dar Dina a scos un băț și și-a ajutat prietena să scape. Kostylin i-a fost frică să fugă din nou și a rămas cu muntenii. Zhilin a reușit să ajungă la al lui. Kostylin a fost răscumpărat doar o lună mai târziu.
După cum puteți vedea, Lev Nikolaevici Tolstoi arată în povestea sa „Prizonierul Caucazului” curajul și curajul lui Jilin și slăbiciunea, lașitatea și lenea camaradului său. Caracteristicile comparative ale lui Zhilin și Kostylin sunt opuse, dar construite pe contrast. Pentru a-și transmite mai bine ideea, autorul folosește o serie de tehnici. Citiți mai multe despre ei.
Analiza titlului povestirii „Prizonierul Caucazului”
Este interesant să analizăm chiar titlul poveștii - „Prizonierul Caucazului”. Zhilin și Kostylin sunt doi eroi, dar numele este dat singular. Tolstoi, poate, a vrut să arate prin aceasta că numai persoana care nu renunță în fața dificultăților apărute poate fi un adevărat erou, ci acționează activ. Oamenii pasivi devin o povară pentru ceilalți în viață, nu se străduiesc pentru nimic și nu se dezvoltă în niciun fel. Autorul arată, în acest fel, că nu totul în viața noastră depinde direct de circumstanțe, iar fiecare persoană este creatorul propriului destin.
Numele personajelor principale
Fiți atenți și la numele eroilor, care nu au fost luate de autor întâmplător, ceea ce trebuie remarcat și la compilare caracteristici comparative Zhilin și Kostylin. Începând să citim această lucrare, încă nu cunoaștem personajele principale actori, și învață doar numele lor. Dar imediat avem senzația că Lev Nikolayevich simpatizează mai mult cu Jilin decât cu Kostylin. Acesta din urmă, după cum credem noi, are un caracter „șchiopătând”, iar Zhilin este un om puternic, „sârât”, cu un caracter puternic. Kostylin, în schimb, are nevoie de ajutorul străinilor, este indecis, dependent. Evenimentele ulterioare confirmă presupunerile noastre. Semnificația acestor nume de familie care rime este complet diferită. Deci, Zhilin este descris ca un om de statură mică, agil și puternic. Dimpotrivă, Kostylin este supraponderal, greu pe picioare, pasiv. Pe parcursul întregii lucrări, el face doar ceea ce îl împiedică pe un prieten să-și ducă la îndeplinire planul.
Concluzie
Astfel, aceste două personaje sunt opuse, așa cum demonstrează descrierea lui Zhilin și Kostylin de către autor. Principala diferență dintre acești doi ofițeri este că unul este o persoană muncitoare, activă, care crede că poate găsi o cale de ieșire din orice situație, iar al doilea este un laș, un leneș, un prost. Zhilin a reușit să prindă rădăcini într-un mediu ostil, ceea ce l-a ajutat pe acest ofițer să iasă din captivitate. Un astfel de caz ar tulbura o altă persoană, dar acest ofițer nu este așa. Nu a plecat acasă după sfârșitul poveștii, ci a rămas să slujească în Caucaz. Și Kostylin, abia în viață, a fost eliberat din captivitate pentru o răscumpărare. Tolstoi nu a spus ce sa întâmplat cu el în continuare. Probabil, nici măcar nu a considerat necesar să menționeze soarta ulterioară a unei astfel de persoane fără valoare în lucrarea sa „Prizonierul Caucazului”. Zhilin și Kostylin sunt oameni diferiți și, prin urmare, soarta lor este diferită, în ciuda acelorași circumstanțe de viață. Aceasta idee a vrut să ne transmită Lev Tolstoi.
Samuil Marshak a remarcat că lucrarea „Prizonierul Caucazului” (Tolstoi) este coroana tuturor cărților de citit și a spus că în toată literatura mondială este imposibil să găsești un exemplu mai perfect de poveste, o nuvelă pentru lectura copiilor. Descrierea lui Zhilin și Kostylin, personajele lor ajută la educația tinerei generații, la dezvoltarea personalității, deoarece arată cum ar trebui să se comporte în situații dificile. Soarta lui Zhilin și Kostylin este foarte instructivă.
