diapozitiv 1
Aleksander Porfirijevič BORODIN (1833-1887) ruski skladatelj, kemik predstavitev Biografije skladateljev http://prezentacija.biz/diapozitiv 2
diapozitiv 3
Aleksander Porfirijevič Borodin, eden vodilnih ruskih skladateljev druge polovice 19. stoletja, je bil poleg skladateljskega talenta kemik, zdravnik, učitelj, kritik in je imel literarni talent. Rojen v St. Petersburgu. že od otroštva so vsi okoli njega opazili njegovo nenavadno aktivnost, navdušenje in sposobnosti v različnih smereh, predvsem v glasbi in kemiji.
diapozitiv 4
V 50. letih. 19. stoletje Alexander Porfirievich je začel pisati romance, klavirske skladbe, komorne instrumentalne zasedbe. Leta 1862 je spoznal M. A. Balakireva, vstopil v krog Balakireva ("Mogočna peščica"). Pod vplivom Balakireva, V. V. Stasova in drugih "kučkistov" so se glasbeni in estetski pogledi Borodina končno oblikovali kot privrženca M. I. Glinke, privrženca ruske nacionalne šole v glasbi, določil se je neodvisen zrel slog skladatelja. .
diapozitiv 5
opera "Knez Igor" Borodinovo najpomembnejše delo je opera "Knez Igor", ki je primer narodnega junaški ep v glasbi. Zaradi velike obremenitve znanstvenega in pedagoškega dela je Borodin pisal počasi. Opera je nastajala 18 let, ni bila dokončana. Opero odlikujejo monumentalna celovitost podob, moč in razsežnost ljudskih zborovskih prizorov ter svetlost nacionalnega kolorita.
diapozitiv 6
Borodinova druga simfonija Vrhunec ruske svetovne simfonične glasbe je Borodinova druga simfonija, znana kot Bogatyrskaya (1876). Tako kot v operi "Knez Igor" se slišijo motivi ruske ljudske pesmi, v simfonični sliki "V Srednji Aziji" pa ljudska glasba Vzhoda. V žanru vokalnih besedil je skladatelj ustvaril veliko romanc. Najbolj znana je romanca na verze A. Puškina "Za obale daljne domovine." V njegovih drugih romancah živijo podobe junaškega epa in ideje o osvoboditvi ("Speča princesa", "Pesem temnega gozda").
Diapozitiv 7
Smrt skladatelja lansko letoživljenje Borodin se je večkrat pritoževal nad bolečinami v srcu. 27. februarja 1887 zvečer, med pustom, je šel k prijateljem, kjer mu je nenadoma postalo slabo, padel je in izgubil zavest. Poskusi, da bi mu pomagali, so bili neuspešni. Borodin je nenadoma umrl zaradi srčnega infarkta v starosti 53 let. Pokopan je bil na pokopališču Tihvin v Sankt Peterburgu.
Uvod.
Ta učni načrt je primeren za odprta lekcija, ki ga obiskujejo učenci od 4. do 10. razreda, lahko pa se uporablja tudi za pouk z enim razredom.
Cilj: popularizacija imena velikega skladatelja, kemika A. P. Borodina.
Naloge:
- Seznaniti se z glasbeno ustvarjalnostjo skladatelja, vzbuditi zanimanje za glasbo in kemijo.
- Gojiti čut za lepoto, čut za domoljubje in ponos na nacionalno zgodovino in umetnost.
- Razvijati ustvarjalne, intelektualne in komunikacijske sposobnosti učencev.
Oprema: diapozitivi, portreti sodobnikov A. P. Borodina, glasbena dela Borodina, TCO.
Pred poukom učenci od 6. do 10. razreda pod vodstvom učitelja pripravijo glasbeno in literarno skladbo na podlagi opere "Knez Igor". Učenci iz razreda izberejo junake opere (knez Igor, njegova žena Jaroslavna, polovovski kan Končak in drugi) in prejmejo besedila ustreznih pesmi in pesmi, ki se jih naučijo na pamet ali pa jih uporabijo pri izvajanju skladbe. .
Udeleženci morajo biti seznanjeni z zapletom "Zgodbe o Igorjevem pohodu" in se prostovoljno strinjati s sodelovanjem v določeni vlogi. Učitelj mora vsakega študenta vnaprej pripraviti na predstavitev, odgovoriti na vsa vprašanja, ki študente zanimajo na to temo.
Nastopi učencev v skladbi potekajo ob vnaprej pripravljenih glasbenih posnetkih ali pod živim nastopom učitelja na klavirju. Tudi med pripovedovanjem so prikazani diapozitivi posebej pripravljene predstavitve, ki pripovedujejo o zapletu opere, učitelj pa ponovi zaplet.
Napredek dogodka
Učitelj glasbe: Danes se bomo seznanili z življenjem in glasbenim delom Aleksandra Porfirjeviča Borodina. To je ruski skladatelj in nadarjen kemik, znanstvenik in učitelj, pesnik in profesor medicine, dirigent in glasbeni kritik, aktiven javna osebnost.
Med poukom so študentom prikazani ločeni diapozitivi predstavitve o biografiji Borodina (Predstavitev 1).
Diapozitivi 1-4. Veliki kemik in skladatelj A. P. Borodin.
Dve strasti sta imeli Borodina že od otroštva - do kemije in glasbe.
V. V. Stasov, glasbeni kritik, je o Borodinu spregovoril: »A. P. Borodin je enako močan in nadarjen tako v simfoniji kot v operi in romantiki ... "
D. I. Mendelejev je o Borodinu zapisal: "Prvovrstni kemik, ki mu kemija veliko dolguje."
Diapozitivi 5-7. Družina in otroštvo A.P. Borodina. Carsko Selo.
31. oktobra (12. novembra) 1833 se je v Tsarskem Selu pri Sankt Peterburgu rodil deček, o katerem se je v cerkveni knjigi pojavil vpis: »Cerkev Pantelejmona v Sankt Peterburgu, 1833, oktober, enaintrideseti dan ... na dvorišču Porfirija Ionova Borodina in njegove zakonite žene se je Tatjani Grigorievi rodil sin Aleksander. A v tem zapisu je res samo to, da se je rodil deček Aleksander. Sašin pravi oče je bil princ Luka Stepanovič Gedianov iz starodavne družine Imeretinsky, njegova mati je bila vojakova hči Avdotya Konstantinovna Antonova. Princ je bil star skoraj 60 let in v Moskvi je imel zakonito družino. Princ ni upal na nič, a ljubili so ga. Tako sta Aleksandrova starša živela kot neporočena zakonca več kot 10 let v ljubezni in harmoniji. Zato je bil njun sin po metričnem spričevalu legitimiran z imenom hišnega gospodarja - je podložnik svojega očeta. Luka Stepanovič je vedno sanjal o sinu in obžaloval, da mu ni mogel dati svojega imena. Pred smrtjo je podložnemu fantu dal svobodo. Kot zapuščino je Avdotji Konstantinovni zapustil veliko hišo, sinu pa starodavno ikono svetega Nikolaja iz Mire.
Sashina mati je bila pametna, energična ženska, v sinu ni iskala duše in ni prihranila denarja za njegovo izobraževanje. Glede na bolehno slabotnost dečka so ga vzgajali doma pod vodstvom izkušenih učiteljev. V prostem času je njena mama zelo rada igrala kitaro. Nato se je sin usedel k njenim nogam in očarano poslušal čudovite zvoke kitare in petje svoje mame. Ko je opazila to strast do glasbe, je Avdotya Konstantinovna povabila učitelja, naj ga nauči igrati flavto.
Glasbena stran: učitelj zaigra majhno pesmico na snemalni blok.
Kmalu se je pojavila želja, da bi tudi sam pisal glasbo. Nadarjen deček je pri 9 letih sestavil majhno klavirsko skladbo "Polka Helen", pri 13 letih - koncert za flavto s spremljavo klavirja. In leta 1849 je bilo objavljenih več iger mladega skladatelja.
Glasbena stran: učitelj izvaja Borodinovo polko; učiteljica in ritmični orkester 4. in 5. razreda izvajajo Borodinovo Mazurko. Dodatek 3, Dodatek 4
Diapozitivi 8-9. Študij na Medicinsko-kirurški akademiji.
Poleti 1850 je Aleksander Borodin kot prostovoljec vstopil na medicinski oddelek Medicinske in kirurške akademije. Medicinsko-kirurška akademija, odprta v Sankt Peterburgu konec 18. stoletja, je bila največja visokošolska ustanova v Rusiji. A. P. Borodin tudi med študijem ne zapusti glasbe. Udeležuje se glasbenih večerov, koncertov.
Diapozitivi 10-11. Borodin je profesor medicine.
Leta 1856 je Borodin z odliko diplomiral na Medicinski in kirurški akademiji in začel delati v drugi deželni bolnišnici. Postal je profesor medicine.
Diapozitivi 12-17. Borodin je nadarjen kemik.
K svoji najljubši zabavi kemiji se je lahko vrnil šele po opravljenem izpitu za doktorja medicine – njegova disertacija je bila kemijske usmeritve. V znanstvenih krogih so o Borodinu začeli govoriti kot o mladem obetavnem kemiku. Leta 1859 je bil Borodin poslan v nemško mesto Geldeiberg, da bi izboljšal svoje znanje kemije.
Učiteljica: Kakšne značajske lastnosti ugibate v osebi, ki je združevala ljubezen do glasbe in zanimanje za znanost?
Odgovor študentov: Talent, inteligenca, izobrazba, radovednost, ljubezen do dela ...
Učiteljica: Vse to je res, Borodin je bil prav tako izjemna oseba. Zahvaljujoč tem lastnostim si je ruska inteligenca pridobila spoštovanje ne le v Rusiji, ampak po vsem svetu.
Diapozitiv 18. Srečanje s Prototopovo.
Glasbena stran: ko zgodba napreduje, učitelj glasbe zaigra odlomek Chopinovega valčka C-mol (po besedah "Chopinova dela") in odlomek Marsha Mendelssohna (po besedah "so se poročila").
Borodin mestu Heidelberg dolguje dejstvo, da je tam srečal svojo prvo in edino ljubezen, svojo bodočo ženo Ekaterino Sergejevno Prototopovo - pravo prijateljico, resno kritiko njegovih glasbenih del, strastno občudovalko njegovega talenta. Tako se je zgodilo.
V Heidelbergu Alexander Porfiryevich najde veliko znancev in sklepa nove prijatelje. Mladi znanstveniki se družijo. Tako je nastal heidelberški krog, v katerem so bili Mendelejev, Sečenov, Botkin in drugi znanstveniki. Na srečanjih krožka so razpravljali o novih odkritjih na področju znanosti, literature, glasbe, prirejali so glasbene in literarne večere. Na enem od teh večerov se srečamo z ruskim pisateljem Turgenjevom.
Nekoč je bila na večeru prisotna pianistka Ekaterina Sergejevna Protopopova, ki je pred kratkim prispela ob tej priložnosti. Igrala je dela Chopina in Schumanna. »Medtem ko sem igrala,« se je spominjala, »je bil Borodin za klavirjem in vse se je spremenilo v govorice. Takrat Schumanna skorajda ni poznal, Chopina pa le malo bolj. Že prvi dan njunega poznanstva se je predstavil kot "goreč Mendelssohnist". Kmalu sta se poročila.
Kvartet št. 2, ki ga je skladatelj posvetil svoji ženi, imenujejo biser ruske klasike. Skladatelj je prvi del kvarteta poimenoval Nokturno.
Nenavadno poetičen je tudi Borodinov nokturno iz klavirske suite. Poslušali ga bomo v izvedbi učiteljice glasbe.
Glasbena stran: učitelj prosi učenca, naj ob glasbeni podlagi prebere besedilo: »Nokturno v francoščini pomeni noč. Nokturno je ime za lirične in sanjave skladbe, ki jih navdihujejo podobe noči.”
Nebeški svod, ki gori od zvezdne slave,
Skrivnostno gleda iz globin, -
In plujemo, goreče brezno
Obkrožen z vseh strani
F. Tjutčev.
Diapozitivi 20-21. "Mogočna skupina".
Odločilno v glasbena biografija Borodin je bil leta 1862, ko je spoznal in se spoprijateljil z Milijem Balakirevom in njegovim krogom "Mogočna peščica", v katerem so bili Cezar Cui, Nikolaj Rimski-Korsakov, Modest Musorgski. To so bili junaki, ki so poveličevali rusko glasbo. Pod njihovim vplivom je Borodin začel delati na 1. simfoniji.
Diapozitivi 22-23. Simfonije.
Skupno je Borodin napisal tri simfonije, ena od njih pa se imenuje Bogatyrskaya.
Učiteljica: Spomnimo se glasbe te simfonije. Oglejte si sliko Vasnetsova "Trije junaki" (učencem se pokaže fotografija slike). Prisluhnite začetku simfonije, medtem ko gledate to sliko, in povežite besede z značajem glasbe. Kakšna glasba?
Glasbena stran: kratek odlomek zvokov Simfonije št. 2.
Odgovor dijaka: Močan, pogumen, strog, močan, energičen, pogumen, junaški …
Učiteljica: Dobro opravljeno. Tako je skladatelj želel prikazati veličino svoje države, moč duha in pogum njenih zagovornikov.
Medtem ko je bil v Jeni (Nemčija), je Borodin obiskal gledališče, koncert iz del F. Liszta, na katerega je prišel sam avtor. Ko je z vizitke izvedel, da je prišel Borodin Liszt, mu je hitro stopil naproti in mu iztegnil roko rekel: "Napisal si odlično simfonijo." Pozneje je Borodin to srečanje opisal v svojem glasbenem eseju.
Slide 24. Borodin je lirik.
Borodin je imel pesniški dar in je včasih pisal poezijo.
Vprašal sem prosti veter:
"Kaj naj naredim, da bom mlad?"
Igrajoči veter mi je odgovoril:
"Bodi zračen, kot veter, kot dim."
Vprašal sem mogočno morje:
"Kaj je velika zaveza bivanja?"
Zveneče morje mi je odgovorilo:
"Bodite vedno polno zveneči, kot sem jaz!"
Vprašal sem visoko sonce:
"Kako naj zasvetim svetleje od zore?"
Sonce ni odgovorilo.
Toda duša je slišala: "Gori!"
Dar pesnika se pri Borodinu ni pojavil takoj. Zelo rad je imel ljudske pesmi in jih je nabiral po vaseh. Ko je nekoč napisal majhno delo, ni mogel najti ustreznih besed za glasbo in jih je poskušal napisati sam. Tako so se pojavila vokalna dela, kot so "Morska princesa", "Pesem temnega gozda", "Lažna nota", "Morje" in drugi.
Diapozitivi 25-26. Pesmi in romance Borodina na pesmi znanih pesnikov.
Glasbena stran: učitelj zapoje pesem-romance »Beauty Fisherwoman« na besede G. Heineja. Dodatek 5
Diapozitivi 27-30. Opera "Knez Igor".
Leta 1869 je bil Borodin navdušen nad zapletom "Zgodba o Igorjevem pohodu", ki ga je predlagal V. V. Stasov. Ep iz XII stoletja "Zgodba o Igorjevem pohodu" opisuje neuspešno kampanjo kneza Igorja Novgorod-Severskega proti Polovcem leta 1185. Skladatelj ob sodelovanju Stasova ustvari libreto za nova opera- "Princ Igor".
Leta 1887 je prišlo do nenadne smrti tega izjemnega znanstvenika in nadarjenega skladatelja. Njegovo truplo je pokopano v Lavri Aleksandra Nevskega poleg trupla Borodinovega prijatelja, skladatelja MP Musorgskega.
Delo na operi "Princ Igor", ki se je vleklo 18 let, avtor ni nikoli dokončal. Po Borodinovi smrti sta njegova prijatelja Rimski-Korsakov in Glazunov dokončala opero. Opera je sestavljena iz štirih dejanj s prologom. Premiera opere je bila 23. oktobra (4. novembra) 1890 v Mariinskem gledališču v Sankt Peterburgu.
Učiteljica: zdaj boste videli glasbeno in literarno kompozicijo na podlagi opere "Knez Igor", ki so jo pripravili učenci 6.-10.
Med izvajanjem skladbe so prikazani ločeni diapozitivi predstavitve o Borodinovi operi "Knez Igor". (predstavitev 2).
Diapozitivi 1-6. Uvod.
V delu Borodina jasno prehaja tema o veličini ruskega ljudstva, ljubezni do domovine, ljubezni do svobode. Njegovo glasbo odlikujejo epska širina, moškost in hkrati globoka liričnost. Najpomembnejše delo Borodina je opera "Princ Igor", ki je primer nacionalnega herojskega epa v glasbi.
Opera "Princ Igor" razvija tradicijo Glinkine epske opere "Ruslan in Ljudmila". Libreto opere je napisal sam skladatelj Borodin. Vir za libreto je bil čudovit spomenik starodavna ruska literatura"Zgodba o Igorjevem pohodu", ki govori o neuspešnem pohodu kneza Igorja proti Polovcem.
Učitelj predstavi učence, ki so se vnaprej pripravili, in poimenuje njihove vloge v sestavku:
Slide 7. Glavni junaki opere: Igor Svyatoslavovich, princ Severskega. Bariton.
Diapozitiv 8. Yaroslavna, njegova žena. Sopran.
Diapozitiv 9. Konchak, Polovtsian Khan. Bas.
Diapozitiv 10. Vladimir Igorevič (sin kneza Igorja); Konchakovna (hči polovtsijskega kana).
Diapozitiv 11. Dogajanje poteka: v prologu, v prvem in četrtem dejanju - v mestu Putivl, v drugem in tretjem dejanju - v taborišču Polovtsian leta 1185.
Diapozitiv 12. Prolog. Na trgu v Putivlu princa Igorja čaka četa in vojska, pripravljena na pohod proti Polovcem. Ljudstvo poveličuje Igorja, kneze, bojevnike in jim želi zmago.
Slide 13. Nenadoma se zmrači, začne se sončni mrk. Vsi so prestrašeni tega "božjega znamenja" in Igorju svetujejo, naj prestavi akcijo.
Slide 14. Vendar je Igor prepričan, da je njegov cilj pravi - branil bo Rusijo.
Diapozitiv 15. Zbor.
Učenci ob spremljavi učitelja zapojejo v zboru:
Slava rdečemu soncu, slava, slava na našem nebu!
Diapozitiv 16. En učenec izvede trivrstično melodijo, nato zbor ponovno zapoje:
Od Velikega Dona do Lukomorja
Slava zvoni po poloveških stepah.
V deželah neznanih ti slava poje!
Slava rdečemu soncu, slava, slava na našem nebu!
Slava knezu Igorju, slava, slava nam v Rusiji!
Video se prikaže učencem. Video je na voljo pri avtorju članka.
Diapozitiv 17. Prva akcija. Slika ena. Knežji dvor Vladimirja Galitskega. Popotni služabniki hvalijo princa. Galitsky rad norčuje in povzroča nekaj hrupa. Vendar mu primanjkuje moči in bogastva. Sanja, da bi prevzel Igorjevo mesto.
Diapozitiv 18. Učenec ob spremljavi učitelja izvede odlomek arije Galitskega:
Ko bi le lahko čakal na čast,
Na Putivlu, sedi kot princ,
Ne bi žaloval,
Vedel bi živeti!Vse bi kaznoval.
Kot bi si želel.
Vsi bi bili sojeni,
Pitje vina za vse. Pij, pij, pij, hodi!
Diapozitiv 19. Učenci (dekleta in fant) odigrajo prizor:
Dekleta stečejo na dvorišče. Galitskemu se pritožujejo nad njegovimi tesnimi sodelavci, ki so ukradli njihovo dekle. Princesa Galitskemu izrazi svoje nezadovoljstvo nad njegovim obnašanjem. Galitsky je izzivalen. V Putivlu grozi, da bo odstranil Igorja. Yaroslavna ga v jezi odžene.
Diapozitiv 20. Slika 2. Yaroslavna je zajeta s tesnobo: dolgo ni bilo nobenih novic o knezu Igorju in četi, težke slutnje se uresničijo. Z ljubeznijo misli na svojega moža, melanholija in žalost ji stiskata srce.
Diapozitiv 21. Učenec ob spremljavi učitelja prebere besede Yaroslavne:
Poletel bom kot kukavica po Donavi,
Namočil bom svileni rokav v reki Kayala,
Jutro princu, njegove krvave rane na njegovem mogočnem telesu.
Diapozitiv 22. Bojarji prinesejo Jaroslavni žalostno novico: ruska vojska je poražena, Igor in Vladimir sta ujeta.
Diapozitiv 23. Ob spremljavi učitelja vsi učenci (fantje) izvajajo fragment bojarskega zbora:
Pripeljemo te, princesa.
diapozitiv 24.
Pogumno, princesa, slabe novice
Pripeljemo te, princesa.
Diapozitiv 25. Učenec bije gong - prikazuje zvonjenje zvonca.
Zvonjenje alarmnega zvonca naznanja nevarnost - Polovci se približujejo Putivlu; se začne požar. Bojarji so odločeni braniti Putivl pred sovražnikom.
Diapozitiv 26. Drugo dejanje. Knez Igor tarna v ujetništvu v taboru Polovtsian.
Diapozitiv 27. Princ Igor ne more spati. Tiščijo ga težke misli. Ni lahko prenašati sramote poraza in ujetništva. Težko se je sprijazniti z mislijo na od sovražnika zasužnjeno domovino, ki ječi od ropov in požarov. Igor strastno hrepeni po svobodi: potem bo lahko, ko bo zbral novo vojsko, premagal Polovce in osvobodil Rusijo. Z veliko nežnostjo se spominja svoje žene in najbližje prijateljice Jaroslavne.
Diapozitiv 28. Učenec ob spremljavi učitelja izvede odlomek arije kneza Igorja: Dodatek 7
Oh, daj mi, daj mi svobodo
Svojo sramoto bom lahko odkupil;
Rešil bom svojo čast in slavo,
Rešil bom Rusijo pred sovražnikom!Sam si, golobček, vznemirjen.
Samo ti ne boš krivil.
Z občutljivim srcem boste razumeli vse,
Vse mi boš oprostil.
Slide 29. Prikrito se približuje Igorju Ovlurju, krščenemu Polovcu. Princu ponudi svojo pomoč in ga prepriča, da pobegne iz ujetništva. Vendar ponos Igorju ne dovoli, da bi pristal na skrivni pobeg. Igor zavrne.
Slide 30. Khan Konchak pride izza šotora. Z velikim spoštovanjem ravna z ujetnikom, skuša ublažiti njegovo stisko in mu celo ponudi, da ga popolnoma izpusti - le pod pogojem, da Igor ne dvigne meča proti njegovi vojski.
Slide 31. Učenec ob spremljavi učitelja izvaja fragment arije Khana Konchaka:
Pogumen sem, pogumen sem, strahu ne poznam
Vsi se me bojijo, vse naokrog trepeta.
Toda nisi se me bal, nisi prosil milosti, princ.Ah, ne vaš sovražnik, ampak zvesti zaveznik,
In zanesljiv prijatelj in tvoj brat
Hotel sem biti, verjemite mi!
Slide 32. Toda Igor ne skriva, da bo takoj, ko bo pobegnil iz ujetništva, zbral novo vojsko in se bo spet boril s Polovci.
Diapozitivi 33-34. Po naročilu Konchaka polovovski ujetniki in ujetniki Igorja zabavajo z orientalskimi plesi - bodisi gladkimi, dolgočasnimi, polnimi blaženosti, bodisi hitrimi, ognjenimi.
Slide 35. Učenci skupaj z učiteljem izvajajo zbor polovskih suženj:
Odleti na krilih vetra
Ti si v domovini, naša rodna pesem,
Kjer smo te svobodno peli
Kjer je bilo tako brezplačno zate in zame.
Tam, pod soparnim nebom.
Zrak je poln blaženosti,
Tam, pod glasom morja,
Gore spijo v oblakih.
Diapozitivi 37-38.
Tam sonce tako močno sije
Domače gore preplavljene s svetlobo,
V dolinah rože bujno cvetijo,
In slavčki pojejo v gozdovih zelenih.
Diapozitivi 39-40.
Tam je sonce tako svetlo
Sladko grozdje raste.
Tam ti je bolj udobno, pesem.
Greš tja in odletiš!
Slide 41. Tretje dejanje. Igor se odloči pobegniti. Ovlur pripravlja konje - za princa, princa in zase.
Slide 42. V zadnjem trenutku se pojavi Konchakovna. Vladimirja prosi, naj ostane ali jo vzame s seboj. Vladimir je neodločen. V obupu Konchakovna sproži alarm. Princ Igor in Ovlur uspeta pobegniti.
Pobegli Polovci zahtevajo Vladimirjevo smrt, vendar se Končak odloči drugače: "Če je sokol odletel v gnezdo, bomo sokola zapletli z rdečo devico." Ko pripelje Konchakovno k princu, reče: "Tukaj je tvoja žena, Vladimir!"
Diaprojekcija je začasno ustavljena.
Akcija štiri. V Putivlu, na mestnem obzidju, Yaroslavna žaluje za svojim možem. Ne verjame več, da ga bo videla. Obrnjena proti vetru, Dnepru, soncu, Yaroslavna čaka na njihov odgovor - kje je Igor, kaj je narobe z njim? Yaroslavna se s tesnobo ozre naokoli - na požgane vasi, zapuščeno obdelovalno zemljo.
Video se prikaže učencem. Video datoteko lahko dobite pri avtorju članka.
Slide 43. Nenadoma se v daljavi prikažeta dva jezdeca. V enem izmed njih princesa prepozna Igorja. Končno se je sreča vrnila k njej!
Diapozitivi 44-46. Opiti Skula in Eroška, ko zagledata kneza Igorja, z zvonjenjem pokličeta ljudstvo in prva sporočita veselo novico - princ se je vrnil! Ljudje kličejo kneza Igorja.
Diaprojekcija se ustavi.
Učiteljica: dragi dijaki! Seznanili ste se z opero "Knez Igor" velikega ruskega skladatelja Aleksandra Porfirjeviča Borodina. To je eno najbolj znanih del ruske kulture, ep, ki pripoveduje o zgodovinskih dogodkih naše države, ki so se zgodili v daljni preteklosti.
B. V. Asafiev je dejal: "Knez Igor" je opera visokega civilnega zvoka. To je eno tistih del, ki tvorijo slavo ruske glasbe.
Konec učnega načrta.
1 diapozitiv
2 diapozitiv
Pesniška duša Aleksander Borodin se je rodil 12. novembra 1833 v Sankt Peterburgu. Sasha se je glasbe začel učiti pri osmih letih in se kmalu naučil igrati flavto, klavir in kasneje violončelo. Fant je začel skladati že pri devetih letih. In leta 1849 se je v enem od peterburških časopisov pojavil članek, v katerem je zlasti pisalo: »Po našem mnenju si dela nadarjenega šestnajstletnega skladatelja Aleksandra Borodina zaslužijo posebno pozornost ... ne polke in mazurke, temveč s pozitivnim delom, ki razlikuje v kompoziciji občutljiv estetski okus in poetično dušo.
3 diapozitiv
Commonwealth of Chemists Ko bi le avtorica članka vedela, o čem je ta "pesniška duša" navduševala. Vsa dečkova soba je bila polna bučk, gorilnikov in drugih pripomočkov za kemijske poskuse. Leta 1850 je Saša Borodin vstopil na Medicinsko-kemijsko akademijo. Študij je šel zelo dobro. Prišel je čas in po zagovoru doktorske disertacije se je mladi znanstvenik skupaj s tovariši odpravil na triletno potovanje v tujino. Mnogi od njih so kasneje postali ponos in slava ruske znanosti: D. Mendeleev, A. Butlerov, I. Sechenov in drugi. In takrat, na samem začetku šestdesetih let 19. stoletja, so bili vsi še mladi in delali prve korake, vsak na svojem področju znanosti. Med znanstveniki-kemiki so bili še posebej topli odnosi. Skoraj takoj po prihodu v nemško mesto Heidelberg se je Borodin spoprijateljil z nadarjenimi mladimi kemiki V. Savičem, V. Olevinskim, D. Mendelejevim. Na žalost sta Savich in Olevinsky umrla zgodaj, ne da bi se imela časa dokazati. Prijateljstvo med Borodinom in Mendelejevom je trajalo vse življenje.
4 diapozitiv
5 diapozitiv
Mladi znanstvenik Do takrat je bil mladi znanstvenik Borodin že avtor več romanc, instrumentalnih skladb in ansamblov. Nekaj njegovih klavirskih skladb je bilo celo objavljenih. V Heidelbergu Borodin komponira tudi predvsem komorno-instrumentalne zasedbe: klavirski trio, sekstet, godalni kvintet. Takoj jih radi izvajajo na glasbenih večerih. Toda kljub močni privlačnosti do glasbe in uspehu njegovih skladb pripada glasbene ure kot drugotnega pomena – tako veliko je bilo navdušenje nad znanostjo.
6 diapozitiv
Druga simfonija Hkrati je ustvaril Drugo simfonijo - eno najboljših del ruske simfonične glasbe, zrelo, oblikovno in vsebinsko popolno delo. Simfonija izraža ideje domoljubja, nacionalnega ponosa na našo slavno zgodovinsko preteklost.
7 diapozitiv
Skladateljevi prijatelji so jo sprejeli z navdušenjem in jo ocenili kot najboljšo rusko simfonijo, ki presega vse ustvarjeno pred njo. Ko je Musorgski predlagal, da bi ga poimenovali "slovanski herojski", je Stasov protestiral: ne slovanski na splošno, ampak specifično ruski, junaški. Tako se je ta simfonija začela imenovati - "Bogatyrskaya". Druga, Bogatyrjeva simfonija, je enaka najboljša dela svetovne glasbene klasike. Uteleša trajne duhovne vrednote, duhovne lastnosti ruske osebe.
8 diapozitiv
Opera "Knez Igor" Hkrati z drugo simfonijo je Borodin delal tudi na ustvarjanju svojega glavnega dela - opere "Knez Igor". Skladati jo je začel v poznih šestdesetih letih 19. stoletja. Stasov mu je nato kot temo ponudil Povest o Igorjevem pohodu. Ta je skladatelja očarala in kmalu je bila kompilirana podroben načrt bodoča opera. Tako se je začelo navdahnjeno in mukotrpno delo na operi "Knez Igor", ki je zaradi njegove stalne zaposlenosti trajalo 18 let - vse do njegove smrti.
9 diapozitiv
10 diapozitiv
Temeljitost Borodina kot znanstvenika je vplivala tudi na njegov pristop k skladanju. Seznam zgodovinskih virov - znanstvenih in literarnih, ki jih je obdelal, preden je začel ustvarjati opero, pove veliko. Tukaj so različni prevodi Zgodbe o Igorjevem pohodu in vse temeljne raziskave o zgodovini Rusije. Delo na operi je pomagalo prenašati žalosti in neuspehe. Še posebej depresivna je bila ženina bolezen - astma, zaradi katere ni mogla živeti v Sankt Peterburgu in je običajno pol leta preživela pri starših v Moskvi ali Podmoskovlju. In njeni obiski v Sankt Peterburgu Borodinu nikakor niso olajšali življenja.
11 diapozitiv
Glasba izpodriva znanstvenika ... Kljub temu se Borodin ob koncu življenja vedno bolj posveča glasbi - skladatelj postopoma izpodriva znanstvenika v njem. V teh letih je nastala simfonična slika "V Srednji Aziji", več klavirskih del in komornih zasedb. Eden od njih - Prvi godalni kvartet - je bil izveden pozimi 1879 na koncertu Ruskega glasbenega društva.
Leta 1859 je bil Aleksander Borodin poslan na študij kemije v nemško mesto Heidelberg v laboratorij profesorja Emila Erlenmeyerja. Življenje mladih znanstvenikov v Heidelbergu je potekalo napeto znanstveno delo. In zvečer so se zbirali s prijatelji in se prepustili svoji najljubši zabavi - glasbi.
Aleksander Borodin je v Nemčiji spoznal Ekaterino Sergejevno Protopopovo, nadarjeno pianistko, in leta 1863 je postala njegova žena. Ekaterina Sergejevna, ki je visoko cenila skladateljski talent svojega moža, je najbolj blagodejno vplivala na njegovo delo.
Aleksander Borodin je ves svoj čas razdelil med znanstveno delo, profesorstvo, glasbo in socialne aktivnosti in vsemu temu se je predajal z enakim zanosom in ljubeznijo. Leta 1862, ko se je vrnil v Rusijo, je bil Borodin imenovan za profesorja na oddelku za kemijo na Medicinski in kirurški akademiji, od leta 1863 pa za profesorja na oddelku za kemijo na gozdni akademiji. Od leta 1864 je redni profesor. Od leta 1874 - vodja kemijskega laboratorija, od leta 1877 - akademik Medicinsko-kirurške akademije.
diapozitiv 1
diapozitiv 2
diapozitiv 3
diapozitiv 4
diapozitiv 5
diapozitiv 6
Diapozitiv 7
Diapozitiv 8
Predstavitev na temo "Alexander Porfiryevich Borodin. Biografija" lahko prenesete popolnoma brezplačno na naši spletni strani. Predmet projekta: MHK. Pisani diapozitivi in ilustracije vam bodo pomagali vzbuditi zanimanje vaših sošolcev ali občinstva. Za ogled vsebine uporabite predvajalnik, če pa želite poročilo prenesti, kliknite na ustrezno besedilo pod predvajalnikom. Predstavitev vsebuje 8 diapozitivov.
Predstavitveni diapozitivi
diapozitiv 1
diapozitiv 2
Aleksander Porfirijevič Borodin se je rodil v Sankt Peterburgu 31. oktobra (12. novembra) 1833 v zunajzakonski zvezi med 62-letnim gruzijskim princem Luko Stepanovičem Gedianovom (1772-1840) in 25-letno Evdokijo Konstantinovno Antonovo in ob rojstvo je bilo zabeleženo kot sin knežjega služabnika - Porfirija Jonoviča Borodina in njegove žene Tatjane Grigorjevne. Do 7. leta je bil deček podložnik svojega očeta, ki je pred smrtjo leta 1840 sinu dal svobodo in kupil štirinadstropno hišo zanj in Evdokijo Konstantinovno, ki je bila poročena z vojaškim zdravnikom Kleineckejem. V prvi polovici 19. stoletja se zunajzakonske zveze niso oglašale, zato so imena staršev skrivali, nezakonskega fanta pa predstavljali kot nečaka Evdokije Konstantinovne.
diapozitiv 3
Borodin se je zaradi svojega porekla, ki mu ni omogočal vstopa v gimnazijo, doma izobraževal v vseh predmetih gimnazije, študiral nemščino in francoščino ter dobil odlično izobrazbo. Že v otroštvu je odkril glasbeni talent, pri 9 letih je napisal svoje prvo delo - polko "Helen". Naučil se igrati glasbila- najprej na flavto in klavir, od 13. leta pa na violončelo. Hkrati je ustvaril prvo resno glasbena kompozicija- koncert za flavto in klavir. Pri 10 letih se je začel zanimati za kemijo, ki je z leti iz hobija prerasla v njegovo življenjsko delo.
diapozitiv 4
Vendar pa je znanost in visoko šolstvo oviralo isto "nezakonito" poreklo mladeniča, ki je v odsotnosti zakonske možnosti za spremembo družbenega statusa prisililo Borodinovo mamo in njenega moža, da sta uporabila urad uradnika Tverske zakladnice. da bi svojega sina vpisali v trgovski razred Novotoržskega tretjega ceha. Leta 1850 je sedemnajstletni "trgovec" Aleksander Borodin kot prostovoljec vstopil na Medicinsko-kirurško akademijo, ki jo je decembra 1856 diplomiral. Med študijem medicine je Borodin nadaljeval s študijem kemije pod vodstvom N. N. Zinina.
diapozitiv 5
Že med študijem na Medicinsko-kirurški akademiji je Borodin začel pisati romance, klavirske skladbe, komorne instrumentalne zasedbe, kar je povzročilo nezadovoljstvo njegovega mentorja Zinina, ki je menil, da igranje glasbe moti resno znanstveno delo. Zaradi tega ga je bil med pripravništvom v tujini Borodin, ki ni opustil glasbene ustvarjalnosti, prisiljen skriti pred svojimi kolegi.
diapozitiv 6
Po vrnitvi v Rusijo leta 1862 je srečal skladatelja Milija Balakireva in vstopil v njegov krog (ki je v kasnejši tradiciji dobil ime "Mogočna peščica"). Pod vplivom M. A. Balakireva, V. V. Stasova in drugih članov tega ustvarjalnega združenja se je določila glasbena in estetska usmeritev Borodinovih pogledov kot pripadnika ruske nacionalne šole v glasbi in privrženca Mihaila Glinke. A. P. Borodin je bil aktiven član kroga Beljajevskega. AT glasbena ustvarjalnost Borodin jasno zveni temo veličine ruskega ljudstva, patriotizma in ljubezni do svobode, ki združuje epsko širino in moškost z globoko liričnostjo.
Diapozitiv 7
Najpomembnejše delo Borodina je upravičeno priznano kot opera "Princ Igor", ki je primer nacionalnega herojskega epa v glasbi. Avtor je na glavnem delu svojega življenja delal 18 let, vendar opera ni bila nikoli dokončana: po Borodinovi smrti sta opero dokončala in na podlagi Borodinovih materialov orkestrirala skladatelja Nikolaj Rimski-Korsakov in Aleksander Glazunov. Opera, ki so jo leta 1890 uprizorili v Mariinskem gledališču v Sankt Peterburgu, je bila znana po svoji monumentalni celovitosti podob, moči in obsegu ljudskih zborovskih prizorov ter svetlosti nacionalne barve v tradiciji Glinkine epske opere Ruslan in Ljudmila. velik uspeh in do danes ostaja ena od mojstrovin.nacionalna operna umetnost. Med najboljša komorna instrumentalna dela sodita Prvi in Drugi kvartet, ki sta bila ljubiteljem glasbe predstavljena leta 1879 in 1881.
