Starogrški mislec Aristotel je verjel, da sposobnost umetnosti, da vpliva na duhovni svet človeka, temelji na posnemanju realnosti. Visoko cenil literarno ustvarjalnost, je Aristotel tragediji namenil posebno vlogo. Razmišljal je o namenu tragedije katarza(iz grške katharsis - očiščenje), očiščenje duše skozi vživljanje v junake. Preko katarze se človek duhovno dvigne.
Zgodba umetniška kultura ujela je številne primere, ko je dojemanje umetniškega dela služilo kot spodbuda za izvajanje določenih dejanj, včasih za spremembo življenjskega sloga. Umetnost ne vpliva na nobeno človeško sposobnost ali plat duhovnega življenja, temveč na duhovni svet človeka kot celote. Vpliva na celoten sistem človeških odnosov. Tako so vznemirljivi zvoki pesmi "Sveta vojna" dvignili mirne sovjetske ljudi v smrtni boj s fašistično rjavo kugo.
Slavni danski fizik Niels Bohr je zapisal: "Razlog, zakaj nas lahko umetnost obogati, je njena sposobnost, da nas spomni na harmonije, ki so izven dosega sistematične analize." V umetnosti, v posebni umetniški obliki, občečloveški, večne težave: kaj je dobro in kaj zlo, ljubezen, svoboda, dostojanstvo posameznika, kaj je človekova poklicanost in dolžnost.
Spoznavanje umetnosti človeka spodbudi k razumevanju svojih življenjskih stališč in vrednot, k boljšemu razumevanju svojih težav. pogosto umetniški liki dojemajo kot pravi ljudje od katerih se lahko veliko naučiš, s katerimi se lahko celo posvetuješ. Zahvaljujoč umetnosti dobi človek priložnost, tako rekoč, živeti veliko različnih življenj in se iz njih naučiti. Ob branju knjige ali gledanju filma se popeljemo v svet podob, ki jih ustvarjajo, ki spodbujajo razmišljanje, porajajo izkušnje,
spomini in slutnje. Na ta način se vsak od nas pridružuje vrednotam kulture, absorbira izkušnje, ki jih je nabralo človeštvo.
estetski odnos do sveta.estetika(iz grščine aisthetikos - čutno zaznavanje) je ena od filozofskih disciplin, ki preučuje človekov odnos do sveta na podlagi idej o lepem in grdem, vzvišenem in nizkem itd. Estetika preučuje tudi področje umetniške dejavnosti ljudi.
V našem življenju resnično sobivajo lepo in grdo, junaško, vzvišeno in nizkotno, tragično in komično. Svojo estetsko hvaležnost izrazimo, ko rečemo: "Kako lep dan!" Hkrati pa srce napolni občutek veselja od toplega sonca, prvih bledozelenih listov na drevesih, petja ptic. Ali pa rečemo: "Kako lepe besede!". In to pomeni, da nam besede, ki smo jih slišali, niso le ogrele duše, ampak so nas s svojim zvokom napolnile z občutkom lepote. Ob tem opazimo tudi grdo, nizkotno, kar nam povzroča občutek žalosti in zavrženosti. Neprijetno nam je, ko na ulici vidimo umazanijo, ko je porušena harmonija medčloveških odnosov. Pri nakupu oblačil, popravilih v hiši, celo pri pripravi hrane nas ne vodijo le vidiki praktičnosti in uporabnosti. Tudi mi želimo, da je lepo.
lepa je osrednji pojem v estetiki. Vsi njeni drugi pojmi nekako korelirajo z lepim, izražajo različne vidike čutnega dojemanja sveta in estetskega vrednotenja njegovih pojavov. Lepe imenujemo pojave, ki imajo najvišjo popolnost, nesporno estetsko vrednost.
Estetski odnos do sveta- to je njegovo čutno zaznavanje, povezano s potrebo ljudi, da gradijo življenje v skladu z zakoni lepote, željo, da bi bilo življenje lepo. Obseg estetike vključuje seoya estetska zavest in estetska dejavnost. 200
Leonardo da Vinci. Mona Lisa (ok. 1503)
Estetska zavest ima tri ravni:
Estetsko dojemanje;
Estetski okus (sistem estetskih odnosov in idealov posameznika);
Estetske teorije (filozofsko osmišljena estetska izkušnja človeštva).
Vsi poznajo pregovor "Za okus in barvo ni tovarišev." Pomeni, da je naše estetsko dojemanje sveta subjektivno, individualno edinstveno. Kar se nekomu zdi lepo, je lahko drugemu popolnoma grdo.
| v dojemanju njegovega obnašanja in videza. To cenimo |
Včasih o osebi rečemo: "Ima okus." Hkrati izločimo osebo z okusom, ne z razmišljanjem, temveč na podlagi neposrednega zaznavanja njegovega vedenja in videza. To cenimo
kako se oblači, v kakšni notranjosti živi, kako se obnaša, kako govori itd.
estetski okus- to je sposobnost človeka, da na podlagi nastajajočega občutka ugodja ali nezadovoljstva razlikuje lepo od grdega v umetnosti in resničnosti, daje estetsko oceno različnih pojavov, predmetov, dogodkov.
Estetski okus se razvija z izkušnjo komuniciranja z lepim v naravi in ljudeh, pa tudi s spoznavanjem umetniških del. Če oseba od otroštva ne sliši ničesar drugega kot glasbeno vulgarnost, je malo verjetno, da bo lahko zaznal in cenil klasično glasbo, razvil svoj glasbeni okus. Estetski okus se otroku zlahka privzgoji v družini, kjer sta vzpostavljena vljudnost in spoštovanje drug drugega, ljubezen do čistoče in urejenosti, kjer se v komunikaciji ne uporabljajo kletvice. In obratno, v ozračju nesramnega jezika, nesramnosti, krutosti je zelo težko oblikovati estetski okus.
Slab okus se kaže na različne načine. Človek s slabim okusom jemlje zunanjo lepoto, glasnost in okornost za pravo lepoto. Za ljudi z nerazvitim okusom je značilna privlačnost do tistega, kar je privlačno, lahko razumljivo in ne zahteva razmišljanja, truda. Takšni ljudje so bolj zadovoljni s čisto zabavnimi umetninami, umetnostjo primitivnih oblik. Pogosto se srečamo tudi s trditvijo o edini pravi estetski presoji, z odklonilnim odnosom do umetniških preferenc drugih ljudi. Zares dober okus predpostavlja skromnost.
Področja estetske dejavnosti.Estetska dejavnost- to je duhovna dejavnost osebe, ki vključuje predvsem ustvarjanje umetniških del, njihovo dojemanje in presojo o njih. Področja estetskega delovanja vključujejo tudi estetiko narave, estetiko dela, življenja in medčloveških odnosov.
Estetska dejavnost se izvaja po zakonih lepote. Zahvaljujoč njej človek vstopi v estetski odnos z okoliško realnostjo. Goljufa 202
izboljšuje in razvija svoje sposobnosti in svoj notranji, duhovni svet kot celoto.
Estetika narave. Lepota sveta okoli nas že od nekdaj buri človeško domišljijo, prebuja njegova čustva. Občudovanje lepote narave ljudi navdihuje pri ustvarjanju umetniška dela. Spomnimo se na primer "Letni časi" italijanskega skladatelja A. Vivaldija ali čudovite pokrajine I. Levitana, I. Šiškina, našega rojaka V. Byalynitsky-Birulija. Ljudje imamo prirojeno željo po preoblikovanju narave. Primer tega je vrtnarska umetnost. Tudi mi pripadamo naravi. Ko ga okrasimo, moramo skrbeti za lastno lepoto, razvoj prožnosti, plastičnost našega telesa, harmonijo glasu in kretnje.
V. K. Bjalinicki-Birulja. Pomladne vode (1930)
Estetika dela.Že od nekdaj so si ljudje prizadevali narediti orodje in gospodinjske pripomočke ne le priročne in praktične, ampak tudi lepe (okraski na keramičnih posodah, poslikave vaz, izrezljani arhitrav itd.). Posebno mesto v sodobni estetiki dela zavzema oblikovanje - Umetniško oblikovanje estetskega videza
industrijski izdelki. Veliko pozornosti namenjamo estetskemu oblikovanju delovnih prostorov.
Estetika življenja.Življenje je pomemben del človeško življenje, ki zajema svet vsakdanjih dejavnosti, ki niso povezane s proizvodnjo. Organiziranje obrokov, rekreacije, zabave, medsebojno komuniciranje, okrasitev njihovih domov ali oblačil, ljudi na dejanje uresničevati estetske ideale in vrednote, ki jih je razvila družba in jih v celoti sprejema.
Estetika človeških odnosov. Področje komunikacije in medčloveških odnosov je področje, kjer se estetsko dojemanje sveta staplja z moralnim. Lepota je tukaj običajno povezana z dobrim, grdota pa z zlom. Lepota vedenja vključuje manifestacijo dobronamernega, spoštljivega odnosa do osebe. Tesno je povezana s kulturo govora, splošno vzgojo. Vljudnost in skladnost s pravili bontona pomagata graditi resnično človeške odnose, naredijo našo komunikacijo privlačno in vredno. Poslovna komunikacija običajno vključuje spoštovanje strogih pravil. V neformalni komunikaciji (v družini, med prijatelji) ljudje bolj svobodno izražajo svoja čustva, z ekspresivno obrazno mimiko, različnimi gestami, intonacijami itd. Če je človek navajen kletvic, če se ne more izraziti drugače kot z vpitjem oz. žaljivo, potem to kaže na pomanjkanje estetske kulture in preprosto slabe manire. V komunikaciji je pomembno najti estetsko in moralno sprejemljive oblike izražanja svojih misli in čustev.
Vprašanja in naloge
1 . Kaj je specifika umetnosti? 2. Katere zvrsti umetnosti poznaš? Kako se razlikujejo? 3. Kaj proučuje estetika? Katere izraze uporablja? 4. Kako se razvija estetski okus? 5. Poimenujte glavna področja estetske dejavnosti. Kakšne so značilnosti manifestacije estetskega okusa v njih? 6. Katero umetnost smatrate za moderno? 7. Kaj razumete pod klasično umetnostjo in kako jo občutite?
Morala
Javne funkcije morale. Vsi ljudje se morajo v vsakdanjem vedenju držati določenih pravil, norm. Nekatera od teh pravil in predpisov so posebne narave (gradbeni predpisi, prometna pravila itd.). Morala ureja vedenje ljudi na vseh področjih življenja.
Zakoni igrajo pomembno vlogo v življenju ljudi. opisi delovnih mest, statuti organizacij, običaji, tradicije, javno mnenje. Vse te oblike vpliva družbe na vedenje posameznika so povezane z moralo, vendar z njo ne sovpadajo v celoti. Narava morale je, da je notranji regulator vedenja.
Torej, prva in temeljna družbena funkcija morale je regulativni. Univerzalnost morale kot regulatorja vedenja ljudi ni v tem, da vsebuje jasna navodila za vse priložnosti. Morala daje bolj splošna navodila, na primer predpisuje biti prijazen do ljudi. To ni recept, ki bi lahko prinesel nekaj koristi, ampak poziv, da ne samo biti človek videz, ampak v bistvu.
moralno dejanje ni storjeno pod prisilo, ampak zaradi lastnega prepričanja osebe. Zato je druga naloga morale v vsakem človeku gojiti občutek dostojanstva, ki ne dovoljuje, da bi storil nizkotna, nevredna dejanja. To funkcijo lahko pokličete izobraževalni.
Moralna podoba človeka je njegova sestavna značilnost, ki zajema ali vpliva na vse, kar človek počne, o čem razmišlja, s čim živi. Človeška morala je pravzaprav sinonim za človečnost. Morala vsakemu od nas nakazuje, v katero smer naj poteka naš duhovni razvoj, da bo človečnost v nas rasla, se krepila in ne degradirala.
Moralna regulacija vedenja ljudi opravlja še eno zelo pomembno funkcijo - enotnost, konsolidacija družbe. Procesi globalizacije vodijo v to, da svet družbeni sistem postane nestabilen
v njej nenehno prihaja do konfliktov in pretresov, katerih posledice so lahko velike. V teh pogojih je enostavno izgubiti glavo, se zmešati in začeti izvajati neprimerna dejanja.
Na lastne oči smo priča slabljenju socialnih vezi med ljudmi, izgubi čuta za človeško solidarnost. Le zanašanje na moralo nas lahko reši pred težavami, svari pred ponovitvijo v 21. stoletju. družbene katastrofe, ki so zaznamovale prejšnje stoletje. V razmerah družbene krize hladna računica ne nakazuje vedno najboljšega načina za reševanje kompleksnih družbenih problemov. Morala pa vsebuje brezpogojno prepoved nečloveških ravnanj, ki ponižujejo človekovo dostojanstvo ter ogrožajo človekovo življenje in zdravje. To je mogoče videti kot manifestacijo humaniziranje družbena funkcija morale.
Moralna funkcija umetnosti. Umetnost upravičeno imenujemo človeška znanost. V literarnih delih, glasbi, slikarstvu se človeško bistvo razkriva v umetniški in figurativni obliki, razpravlja se o moralnih in drugih življenjskih problemih ljudi. Umetnost človeku pomaga spoznati in razumeti samega sebe. sebe in drugi ljudje razumejo svojo moralno dolžnost.
V umetniških podobah, zapletih umetniških del, je morda najpomembnejše človekovo iskanje smisla življenja, pravih vrednot, boj med dobrim in zlim, spopad privlačnosti in dolžnosti. Vse umetniška ustvarjalnost prežeta moralno iskanje. Umetnost ne vpliva na človeško moralo s pridiganjem, temveč z upodabljanjem situacij, v katerih morajo junaki del narediti. moralna izbira. Da, veliko literarni junaki, filmski junaki naletijo na sebično sebičnost nekaterih ljudi, na brezbrižnost ali moralno slepoto drugih ter si v težkem boju utirajo pot do nove moralne pozicije, do lastne interpretacije dobrega in zla, dolžnosti in odgovornosti. Junak tako rekoč eksperimentira z moralnimi osnovami življenja in sili gledalce, bralce, poslušalce, da razmišljajo o vsebini teh poskusov in naredijo lastne zaključke. 206
K. P. Bryullov. Zadnji dan Pompejev (1833)
Z umetnostjo je mogoče tudi zlu dati navzven privlačno obliko, zmoti pa zunanja znamenja resnice. Vendar to nikogar od nas ne odvezuje odgovornosti za pravilno interpretacijo teh zapletov, saj smo svobodni pri presoji in moralni izbiri.
Razmerje med vero in moralo. Vsaka religija se opira na določene moralne ideale, ki jih lahko izrazi sam Bog, njegovi glasniki, sveti asketi itd. Razmislimo o razmerju med moralnimi in verskimi normami na primeru krščanstva. Glavni način za vzpostavitev krščanskih moralnih meril je bil ta, da so jih vključili v besedilo Svetega pisma. Te norme so za kristjane najvišjega pomena, saj njihov vir velja za božjo voljo.
Glavna pozitivna moralna norma je tukaj zahteva po humanem odnosu do ljudi. Evangeliji vsebujejo dve različni formulaciji tega. Prvi - »Kakor hočeš, da ljudje delajo tebi, tako tudi ti delaj
z njimi« lahko imenujemo zlato pravilo morale. Je hkrati zahteva, da delamo dobro, in merilo morale, način, kako ugotoviti, katero dejanje je dobro in katero slabo. Druga formulacija, ki vsebuje zahtevo humanizma, je: "Ljubi svojega bližnjega kakor samega sebe."
Sveto pismo postavlja še veliko drugih moralnih norm: ne ubijaj, ne prešuštvuj, ne kradi, ne laži (natančneje ne pričaj po krivem), spoštuj očeta in mater, nahrani lačne, ne žali ljudi, ne bodite zaman jezni na ljudi, prenašajte tiste, s katerimi ste se prepirali itd.
Religija ne poustvarja moralnih norm življenja ljudi, lahko pa prispeva k njihovi krepitvi, jih krepi s svojo avtoriteto. Verska vera pa človeka ne razbremeni odgovornosti za moralno izbiro, za moralnost opravljenih dejanj.
Vsi se zavedamo, da imata medicina in izobraževanje na nas močan vpliv. Od teh področij življenja smo neposredno odvisni. Toda le malo ljudi bo priznalo, da ima umetnost enako pomemben vpliv. Kljub temu je tako. Težko je preceniti pomen umetnosti v našem življenju.
Kaj je umetnost?
V različnih slovarjih je veliko definicij. Nekje pišejo, da je umetnost podoba (oz. proces njenega nastajanja), ki izraža umetnikov pogled na svet. Včasih človek ne more izraziti z besedami, kaj lahko nariše.
V drugi razlagi je to proces ustvarjalnosti, ustvarjanje nečesa. Spoznanje, da je treba narediti svet malo lepši.
Tudi umetnost je način spoznavanja sveta. Na primer za otroka, ki si ob risanju ali petju pesmi zapomni nove besede.
Po drugi strani pa gre za družbeni proces človekove interakcije z družbo in s samim seboj. Ta koncept je tako dvoumen, da je nemogoče reči, v katerem delu našega življenja je prisoten in v katerem ne. Razmislite o argumentih: vpliv umetnosti na človeka je opazen v duhovni sferi našega življenja. Navsezadnje se pod njegovim vplivom oblikuje tisto, čemur pravimo morala in vzgoja.
Vrste umetnosti in njihov vpliv na človeško življenje
Kaj ti najprej pade na misel? Slika? Glasba? Balet? Vse to so umetnosti, kot so fotografija, cirkus, umetnost in obrt, kiparstvo, arhitektura, oder in gledališče. Seznam se lahko še razširi. Vsako desetletje se žanri razvijajo in dodajajo novi, saj človeštvo ne miruje.
Tu je eden od argumentov: vpliv umetnosti na človekovo življenje se izraža v ljubezni do pravljic. Ena najvplivnejših vrst je literatura. Branje nas obdaja že od otroštva. Ko smo zelo majhni, nam mama bere pravljice. Pravila vedenja in način razmišljanja se deklicam in fantom vcepljajo na primeru pravljičnih junakinj in junakov. V pravljicah izvemo, kaj je dobro in kaj slabo. Na koncu takih del je morala, ki nas uči, kako ravnati.
V šoli in na fakulteti beremo obvezna dela klasičnih avtorjev, ki vsebujejo že kompleksnejše misli. Tu nas junaki dajo misliti in si postavljati vprašanja. Vsaka smer v umetnosti sledi svojim ciljem, ki so zelo raznoliki.
Funkcije umetnosti: dodatni argumenti
Vpliv umetnosti na človeka je obsežen, ima različne funkcije in namene. Eden glavnih ciljev je izobraževalni. Ista morala na koncu zgodbe. Estetska funkcija je očitna: umetnine so lepe in razvijajo okus. Blizu te hedonistične funkcije - prinašati užitek. Nekatera literarna dela imajo pogosto napovedno funkcijo, spomnimo se bratov Strugatsky in njihovih znanstvenofantastičnih romanov. Druga zelo pomembna funkcija je kompenzatorna. Od besede "odškodnina" ko umetniška realnost nadomešča glavno. To se pogosto nanaša na čustvene travme ali življenjske težave. Ko si prižgemo najljubšo glasbo, da pozabimo, ali gremo v kino, da pobegnemo od neprijetnih misli.
Ali pa drug argument - vpliv umetnosti na človeka skozi glasbo. Ko sliši simbolično pesem zase, se lahko nekdo odloči za pomembno dejanje. Če se odmaknemo od akademskega pomena, potem je vpliv umetnosti na človekovo življenje zelo velik. Daje navdih. Ko je človek na razstavi videl lepo sliko, je prišel domov in začel slikati.
Razmislite o drugem argumentu: vpliv umetnosti na človeka je razviden iz tega, kako aktivno se razvija ročno delo. Ljudje niso samo prežeti z občutkom za lepoto, ampak so tudi pripravljeni ustvariti mojstrovine z lastnimi rokami. Različna področja body arta in tatujev - želja ustvariti umetniško delo na svoji koži.
Umetnost okoli nas
Je kdo med opremljanjem svojega stanovanja in razmišljanjem o dizajnu pomislil, da v tem trenutku lahko opazite vpliv umetnosti na vas? Ustvarjanje pohištva ali dodatkov je del umetnosti in obrti. Barvno ujemanje, harmonične oblike in ergonomija prostora so točno tisto, kar preučujejo oblikovalci. Ali drug primer: ste v trgovini in izbirate obleko, dali ste prednost tisti, ki jo je modni oblikovalec pravilno ukrojil in premislil. Hkrati pa modne hiše niso skromne in poskušajo vplivati na vašo izbiro s svetlimi reklamami. Tudi video je del umetnosti. Se pravi, gledamo oglaševanje, tudi mi smo pod njegovim vplivom. Tudi to je argument, vpliv pristne umetnosti na človeka pa se pokaže v višjih sferah. Upoštevajmo jih.
Vpliv umetnosti na človeka: argumenti iz literature
Literatura na nas neskončno vpliva. Spomnimo se, kako je v briljantnem delu Lea Tolstoja "Vojna in mir" Natasha Rostova pela za svojega brata in ga ozdravila obupa.
Še en eleganten primer, kako lahko slikanje reši življenje, je opisal O. Henry v zgodbi "Zadnji list". Bolna deklica je ob padcu mislila, da bo umrla zadnja stran bršljan zunaj okna. Ni je dočakala zadnjič, saj ji je letak na steno narisal umetnik.
Drug primer vpliva umetnosti na človeka (argumenti iz literature so zelo razkrivajoči) je glavna oseba dela Raya Bradburyja "Nasmeh", ki rešuje sliko z Mona Liso, verjame v njen velik pomen. Bradbury je veliko pisal o moči ustvarjalnosti, trdil je, da se bo človek le z branjem knjig izobraževal.
Podoba otroka s knjigo v rokah preganja številne umetnike, še posebej obstaja več čudovitih slik pod istim imenom "Fant s knjigo".
Pravi vpliv
Kot vsak vpliv je tudi umetnost lahko negativna in pozitivna. nekaj sodobna dela vzbujajo melanholijo, ne nosijo velikega estetizma. Vsi filmi niso dobri. Še posebej moramo biti pozorni na vsebine, ki vplivajo na naše otroke. Pravi izbor stvari okoli nas, glasbe, filmov in celo oblačil nam bo zagotovil dobro razpoloženje in vdahniti pravi okus.
V sodobni družbi obstaja jasen trend k razvoju logike. Suho logično razmišljanje je potrebno za obvladovanje informacij, napredovanje po karierni lestvici in pridobitev visokega družbenega statusa. Pogosto tudi v komunikaciji z drugimi ljudje gradijo dialog, ki temelji na racionalnem izračunu, kar nikakor ne prispeva k nastanku iskrenih odnosov.
Glede na to je vloga občutkov in čustev močno podcenjena. Mnogi sploh ne razmišljajo o dejstvu, da tudi čustvena sfera potrebuje razvoj. Posledično je osebnost disharmonična. Trdno stoji na nogah, a v sebi čuti praznino, dela vse prav, a brez duše.
Prav zato, ker ljudje tako malo pozornosti posvečamo svojim čustvom, je na ulicah ogromno mimoidočih s »praznimi očmi« in žalostnimi obrazi. Skrbno "zdrobimo" lastne izkušnje, poskušamo biti razumni, se ustrezno odzvati. Če to počnete ves čas, bo kopičenje tovora nereagiranih izkušenj. Ne gredo nikamor, ampak najdejo izhod v bolezni (predvsem psihosomatski), nenehnem nezadovoljstvu, razdražljivosti in praznini. Umetnost bo pomagala popraviti tako obžalovanja vredno situacijo.
Zdravilna moč umetnosti
Umetnost- sfera človeškega življenja, ki se dotika "strun duše". Človek z risanjem, igranjem glasbe, modeliranjem, pisanjem poezije in proze, ustvarjanjem aplikacij in ročnim delom daje izhod nakopičenim izkušnjam, strahovom, duševnemu stresu. Znanstveniki so dokazali, da so ljudje, ki se sistematično ukvarjajo z ustvarjalnostjo, bolj odporni na stres, se bolje učijo nove informacije, imajo bolj fleksibilno razmišljanje, se hitro prilagajajo novim okoliščinam, najdejo optimalne rešitve v nestandardnih situacijah in opazijo lepoto v vsakdanjih situacijah, vsakdanjih stvareh. Podoben učinek ima tudi pasivno zaznavanje umetniških del: poslušanje najljubše glasbe, gledanje filmov, branje knjig, zaznavanje slik.
Rezultati poskusov so pokazali, da nevrogeneza(tvorba novih nevronov) se pojavi celo v odrasli dobi. Njegova intenzivnost je neposredno odvisna od življenjskega sloga. Izobraževalni sistem, delovno okolje je skoraj v celoti usmerjeno v razvoj leve poloble možganov, zato morate samostojno razviti desno poloblo, ki je odgovorna za čustveno sfero. Za to je pomembno biti ustvarjalen. Marsikdo pravi, da ne zna risati, zato nima smisla izgubljati časa s tem. Toda glavna stvar ni popoln rezultat, ampak sam proces ustvarjanja. Zato se ne smete omejevati, poiskati morate zanimivo področje dejavnosti in ustvarjati, "izliti" nakopičeno prtljago čustev v ustvarjalnost.
Učinkovite umetniške metode, s katerimi se hitro znebite negativnih izkušenj:
"Risanje".
Vzemite svinčnike (pisala ali flomastri niso primerni za ta namen). Iz kompleta odstranite vse temne odtenke. Nato vzemite list papirja A5 in začnite polniti beli prostor s svetlimi barvami. To vam bo omogočilo, da se odvrnete od negativnih misli in se malo sprostite.
Državna harmonizacija.
Za uskladitev delovanja desne in leve poloble (čustva in logika) vzemite svinčnik ali pero v obe roki in začnite risati iste simbole hkrati. Lahko so geometrijske oblike, okraski, preproste risbe. Sprva bo to težko narediti, vendar se bo po nekaj poskusih rezultat izboljšal. Narišite 5-7 znakov tako. To vam bo omogočilo stabilizacijo stanja in pogled na problemsko situacijo z novega zornega kota.
- Katkova Daria Sergejevna, študent
- Pedagoški inštitut po imenu V.G. Belinsky, Državna univerza Penza
- UMETNOST
- DUHOVNA KULTURA
- MORAL
- VISOKI OBČUTKI
Ta članek vam bo pomagal razumeti, kako umetnost vpliva na človeško psiho. Poskušal bom spregovoriti o pozitivnem vplivu umetnosti na duhovno kulturo človeka, pri čemer mi bo pomagalo lastno raziskovanje. Anketa bo pokazala, kako sodobna mladina gleda na umetnost in kakšne odgovore daje na glavna vprašanja mojega članka.
- Sheme, predsodki in samouresničujoča se prerokba: pomen raznolikosti, vključenosti in zastopanosti
- Kognitivna narava avtonomnega senzoričnega meridionalnega odziva
- Vpliv stresnih situacij na kakovost poklicne dejavnosti
- Čustvena in čustvena kompetenca človeka: jezik čustev in čustva v jeziku
Verjetno je vsak človek opazil minljivost življenja: dnevi se spreminjajo v tedne, tedni v mesece, meseci v leta. Zaradi težkega urnika dela, težkega študija smo nenehno v stanju utrujenosti, zaspanosti, apatije. Po napornem delovnem ritmu se trudimo, da se čim prej vrnemo domov, se pokrijemo z odejo in preostanek dneva preživimo v mirnem miru. Zdi se, da s temi dejanji ni nič narobe, saj to počne večina ljudi, kar pomeni, da je to običajen način življenja, ki ga zdaj nihče ne preseneča.
Tako je. Vendar obstaja velika značilnost tega načina življenja: nehamo opaziti za nas pomembne trenutke, trenutke, ki v nas prebudijo duhovno čistost, vzvišenost občutkov, brezbrižnost do lep svet. To je tisto, brez česar človek ne more obstajati - to je njegova korenina, začetek, ki daje razvoj drugim vidikom njegove osebnosti. Zato slavni francoski pisatelj Claude Adrian Helvetius je rekel: "Naloga umetnosti je vznemiriti srce."
V svojem članku želim bralcem sporočiti, kako velika je vloga umetnosti v našem življenju, kakšen je njen vpliv na duhovni in psihološki razvoj človeka; kakšno je naše notranje stanje po obisku gledališča, muzeja, galerije, po poslušanju klasična glasba. Da bi to naredil, bom izvedel majhno anketo, iz katere bomo ugotovili, kakšno vlogo ima umetnost za vsakega od nas, kakšen je njen vpliv na notranji svet oseba. Najprej pa se bomo seznanili z različnimi interpretacijami pojma umetnost in izločili nekaj pomembnega zase.
Torej, trenutno obstaja veliko definicij umetnosti:
- Umetnost je posebna vrsta duhovne refleksije in raziskovanja stvarnosti. Umetnostni učenjaki že vrsto let dodajajo: "namenjen oblikovanju in razvoju človeške sposobnosti za ustvarjalno preoblikovanje svet in sebe po zakonih lepote". Že samo dejstvo obstoja cilja v umetnosti je sporno. Pojem lepote je relativen. V tem pogledu se standard lepote lahko zelo razlikuje v različnih kulturnih tradicijah.
- Umetnost je eden od elementov kulture, v katerem se kopičijo umetniške in estetske vrednosti.
- Umetnost je oblika čutnega spoznavanja sveta. Obstajajo trije načini človeškega spoznavanja: racionalni (temelji na razmišljanju); čutno (temelji na čustvih), iracionalno (temelji na intuiciji). V glavnih manifestacijah duhovne kulturne dejavnosti osebe, ki označuje simbolno podobo kulture (znanost, umetnost, religija), so prisotne vse tri. Vsaka od teh sfer ima svoja prevladujoča področja: znanost - racionalno, umetnost - čutno, religija - intuitivno.
- Umetnost je področje manifestacije človekovih ustvarjalnih sposobnosti.
- Umetnost je proces obvladovanja umetniških vrednot s strani osebe, ki mu daje določen užitek, užitek.
Umetnost je zelo večplastna, tako kot človeška duša. Umetnost je najbogatejši svet lepih podob, želja po razumevanju smisla življenja in človekovega obstoja, koncentracija človekovih ustvarjalnih moči.
Umetnost je popolnost starodavnih kipov, veličina srednjeveške gotike, čudovite podobe renesančnih Madon, to so skrivnosti, ki nam jih postavlja nadrealizem. Umetnost so največje stvaritve Danteja in Michelangela, Shakespeara in Puškina, slike Leonarda in Rubensa, Picassa in Matissa, briljantna glasba Bacha in Mozarta, Beethovna in Chopina, Čajkovskega in Šostakoviča, kipi Fidija in Polikleta, Rodina in Mayola, predstave Stanislavskega in Meyerholda, Brechta in Brooka, filme Fellinija, Bergmana, Tarkovskega.
Umetnost je vse, kar nas obdaja Vsakdanje življenje, vse, kar prihaja v našo hišo s TV ekranov in videa, kar zveni na odru, v zvočnih posnetkih.
Razmislili smo torej o različnih interpretacijah pojma umetnosti. Očitno je to zelo večplasten koncept, ki vključuje različne vidike, vendar je v vseh teh konceptih povezovalno načelo, ki je tako ali drugače osnova vsake umetnosti - to je vzvišenost občutkov, odmaknjenost od zemeljskega, dojemanje sveta v njegovem najgloblji smisel. Verjamem, da vsak poznavalec umetnosti doživi te čudovite občutke in zato brez njih ne more več živeti - zanj je kot zrak. Vedno znova hrepeni po stiku z visokim, po občutku sreče ob veliki umetnini.
Kot avtor tega članka se mi zdi dolžnost, da bralcem povem, kaj zame pomeni pojem umetnost. Po naravi sem skromna, zasanjana in dojemljiva oseba. Vedno sem zelo občutljiv na vse dogodke, zato sem preveč ranljiv. Toda po mojem mnenju se zaradi svoje čustvenosti približujem duhovni kulturi, vsem njenim manifestacijam. Moje srce je sposobno navdušiti delo vsakega talentiranega človeka, ki se popolnoma posveti svojemu delu, pusti delček sebe in s tem najde globoko vrnitev s strani gledalca. Tako sloviti francoski pisatelj Andre Gide v svoji knjigi Isabelle o umetnosti pravi: »Umetnost je sodelovanje Boga z umetnikom in manj ko je umetnik, tem bolje.« Te besede občudujejo zaradi njihove verodostojnosti, saj v resnici velika vloga je na mojstru, na tistem, ki ustvarja stvaritev, ki je v neposrednem občestvu z Bogom. To je resnično darilo, ki je dano človeku od zgoraj.
Torej, zdaj bi rad predstavil rezultate svoje ankete, a preden to storim, želim pojasniti: večinoma sem intervjuval žensko občinstvo, ki je po mojem mnenju bližje umetnosti, zaradi na njegovo občutljivo dojemanje, čustvenost in nežnost. Ženska je kot tista roža, ki ob pogledu na lepoto cveti in s svojo lepoto vsakogar obsije, in ta lepota je umetnost.
V anketi so sodelovali tudi moški, a jih je bilo precej manj. Skupaj sem anketiral 40 ljudi, od tega 30 deklet in 10 fantov, starih od 18 do 25 let. Oglejmo si podrobneje vsako vprašanje. Prvo je bilo: "Ali menite, da umetnost blagodejno vpliva na človeka?" Čisto vsi so odgovorili pozitivno, kar me je, priznam, zelo razveselilo. Pri drugem vprašanju sem želel izvedeti, kakšno umetnost imajo moji znanci najraje. Odgovori so bili različni: mnogi so odgovorili, da imajo radi glasbo, gledališče, muzeje, slikarstvo; nekdo je ponudil svoje možnosti, na primer kino, fotografijo, literaturo in celo balet. Iz tega vprašanja sem zase sklepal, da je sodobna mladina naklonjena vsem vrstam umetnosti, od glasbe do baleta. Pravzaprav je super. Tretje vprašanje je bilo: »Kako pogosto doživljate vpliv »katarze«? Večina vprašanih se je odločila za odgovor: 2-krat na mesec, nekdo je odgovoril, da bolj, moška polovica je bila pri tem manj aktivna. A ne hitite s sklepi, saj so bili mladi moški bolj aktivni v svojih izjavah: ponudili so svoje odgovore, če v predstavljenih možnostih niso našli česa, ki bi jim bil blizu. Tako je 21-letni mladenič na tretje vprašanje odgovoril takole: »Verjamem, da so velike stvaritve povsod, kamor koli pogledaš, umetnost in lepota sta povsod. In ob pogledu na vse to nehote občutiš katarzo. Priznam, da me je ta odgovor tako presenetil, da sem ugotovila, koliko še vedno ne vem o tej osebi.
Četrto vprašanje je bilo: Kaj po vašem mnenju prispeva k močnemu vplivu pojavov umetnosti na človeka? Večina je odgovorila, da to olajšuje prisotnost takih karakternih lastnosti, kot so melanholija, sentimentalnost. Drugi so menili, da so k temu prispevale igralske sposobnosti. Nekdo je to razložil z razpoloženjem osebe v določenem časovnem obdobju. Mnogi so ponudili svoje možnosti, in sicer: željo po izboljšanju, biti razsvetljena in duhovno bogata oseba. Pritegnili so mi zelo zanimive in nazorne odgovore.
Pri petem vprašanju me je zanimalo, kakšna čustva prebuja umetnost pri mojih znancih. Tako je večina odgovorila, da po obisku gledališča ali muzeja postanejo umirjeni in veseli, kar jih reši vsakodnevnih težav. Precejšnje število jih je odgovorilo, da umetnost prispeva k razvoju moralnih kvalitet, kot so ljubezen do drugih, želja po dobrem, s čimer se z njimi popolnoma strinjam.
In zadnje vprašanje je bilo povezano z željo, da bi ugotovil, ali je samo v življenju mojih znancev prostor za umetnost ali pa tudi njihov ožji krog ni ravnodušen do visokega. Odgovori so bili pozitivni: skoraj vsi so odgovorili, da kulturne ustanove obiskujejo s starši, babicami, prijatelji. Nekatere kreativnost spremlja že od otroštva, saj sta mama in oče umetnika ali glasbenika, kar je po mojem mnenju zelo kul. Če je človek od zibelke v interakciji z ustvarjalnostjo, jo bo najverjetneje nosil skozi vse življenje.
Kakšen zaključek je mogoče potegniti iz rezultatov ankete? Sklep je po mojem mnenju nedvoumen: kljub dobi množičnih medijev, v kateri je mogoče izpolniti vse želje, ne da bi zapustili vrata svojega stanovanja, si mlajša generacija še vedno prizadeva priti v stik s pravo, pristno umetnostjo, občutiti duhovnost. in moralni začetek v sebi.
Svoj članek želim končati z besedami slavnega francoskega filozofa Jeana Marie Guyota: »Najvzvišenejši cilj umetnosti je spodbuditi človeško srce k utripu, in ker je srce središče življenja, mora biti umetnost vedno v njegovi bližini. povezanost s celotnim moralnim in materialnim življenjem človeštva.«
Bibliografija
- URL: http://studbooks.net/575213/kulturologiya/ponyatie_iskusstve
- URL: http://modernlib.ru/books/zhid_andre/izabel/read/
Umetnost… Sposobna je oživiti človekovo dušo iz pepela, mu omogočiti, da doživi preprosto neverjetna čustva in občutke. Umetnost je sredstvo, s katerim poskušajo avtorji človeku posredovati svoje misli, ga navaditi na lepoto.
Avtor govori o potrebi po umetnosti v naših življenjih, osredotoča se na to, da se je »lepega treba naučiti in ga ceniti, tako kot se je treba naučiti čutiti visoko glasbo«. Jurij Bondarev kot primer navaja Mozartov "Requiem", ki na nepredstavljiv način prizadene poslušalce, "ljudje odkrito točijo solze ob epizodi, ko se je končalo življenje velikega skladatelja." Tako avtor pokaže, da se lahko umetnost dotakne tankih strun človekove duše, da doživi izjemna čustva.
Bondarev trdi, da lahko umetnost močno vpliva na človeka, saj je nekaj najlepšega v njegovem življenju. Umetnost lahko spremeni človeka, njegov notranji svet. Tega se je treba naučiti. Dejansko se ne moremo strinjati z avtorjem. Verjamem, da nam lahko umetnost povzroči veselje in žalost, melanholijo in navdušenje, srečo in mnoga druga čustva.
Torej, v delu I.A. Gončarova "Oblomov" je odnos protagonista do glasbe živo opisan. Oblomov, ki je obiskal Olgo Ilinskajo, jo je prvič slišal igrati klavir. Avtor nam pokaže, kako lahko glasba vpliva na človekov notranji svet, na njegova čustva. Ob poslušanju veličastne igre je junak komaj zadrževal solze, čutil je moč in moč, željo po življenju in delovanju.
Vendar pa je odnos protagonista dela I. S. Turgenjeva "Očetje in sinovi" do umetnosti zelo negativen. Bazarov ga ne dojema kot sestavni del človekovega življenja, ne vidi njegovih koristi in prednosti. To je bila omejitev njegovih pogledov. Toda življenje osebe brez umetnosti, brez "čuta za lepoto" je zelo dolgočasno in monotono, česar junak na žalost ni prepoznal.
Za zaključek bi rad zaključil, da je umetnost najpomembnejši del življenja vsakega izmed nas. Le spustiti ga morate v svoje srce in dušo, in osvojil bo lahko ves svet.
Možnost 2
Kakršna koli umetnost je za človeka najvišja nagrada za trud, ki ga je vložil, da bi sodeloval v njej - bodisi kot ustvarjalec mojstrovine bodisi preprosto občudoval njene rezultate od zunaj.
Glasbene skladbe, skrivnostna platna, graciozne skulpture so nastale zaradi človeškega znanja, naravnega daru ali želje po doseganju takšne popolnosti.
V procesu ustvarjanja katere koli umetniške mojstrovine oseba uporabi svoj talent in pokaže svoj polni potencial. Umetnost se razvija, človeku ne dovoli ostati na enem mestu, v stanju nedejavnosti. Tako se ljudje izboljšujejo. Tisti, ki do neke mere pripadajo temu področju, so ustvarjalni ljudje, ki so v nenehnem iskanju. Ko se potopijo v ta svet, se aktivno duhovno razvijajo.
Tako z manifestacijo domišljije, odločnosti, fantazije, potrpežljivosti umetnost pomaga pri uveljavljanju življenjski položaj, vpliva na svetovni nazor osebe, pomaga najti samega sebe, oblikovati lasten način razmišljanja.
Če govorimo o glasbi, potem se po poslušanju klasičnih del človekovo čustveno, duševno in celo fizično stanje izboljša. Glede na ritem in vsebino melodij, pesmi lahko dobite naboj neverjetne živahnosti ali pa se umirite.
Pod vplivom umetnosti se človekov notranji svet spreminja. Vsaka od njegovih vrst - grafika, gledališče, slikarstvo itd. vsebuje toliko globokega pomena in strasti, ki se izražata skozi svojevrstne izrazna sredstva da te spodbudijo k razmišljanju o sebi, o smislu življenja, ti omogočijo, da na svet pogledaš na nov način.
Vsako umetniško delo prispeva k razlikovanju med dobrim in zlim, dobrim in slabim. literarna dela imajo ogromno moč, ki lahko deluje na človeka in ga prenese v drug svet. Ko ljudje postanejo junaki dogodkov, prikazanih v knjigah, se naučijo novih informacij, na podlagi katerih postanejo boljši, popravljajo napake po srečanju z njegovimi junaki, sočustvujejo in se veselijo z njimi. Literatura lahko korenito spremeni človekov pogled na svet.
Pod vplivom slikarstva nastajanje duhovni svet oseba. Sodelovanje v tej vrsti dejavnosti prispeva k samoizražanju, krepitvi vtisov. V skulpturah ljudje utelešajo svoja estetska hotenja, za opazovalce od zunaj pa so izobraževalne.
Tako umetnost v človeku vzgaja le najboljše značajske lastnosti, povečuje intelekt, razkriva in razvija tiste lastnosti, ki so bile prej nevidne.
Nekaj zanimivih esejev
- Sestavek Kaj je nemoralno dejanje obrazložitev
Od zgodnje otroštvo ljudje se naučijo, kako pravilno ravnati v dani situaciji. Poučujejo koncept dobrega in zla, moralo in moralo. V različnih državah in celo slojih družbe so lahko ti pojmi zelo različni.
- Sestava na podlagi dela Olesa Kuprina 11. razred
Ko govorimo o delu tako čudovitega pisatelja, kot je A.I. Kuprin, je treba opozoriti, da v svojih delih govori o iskreni in resnični ljubezni
- Analiza dela Podrasti Fonvizina (komedija)
Leta 1714 je bil v Rusiji izdan odlok o obveznem izobraževanju plemstva. V primeru neizpolnjevanja kraljevega ukaza je bilo polizobraženim, premajhnim, ki so veljali za neodgovorne, prepovedano poročiti se
- Sestava Mitrash in Nastya primerjalni opis v zgodbi Prishvinova shramba sonca esej
Glavni igralci zgodba "Shramba sonca" sta dve siroti - brat in sestra - Nastya in Mitrasha. Oba sta ostala brez staršev: najprej jima je bolezen vzela mamo
- Sestavek Oče v vojski (kako je oče služil v vojski)
Varovanje domovine je glavna dolžnost vsakega človeka. Naša država ima najmočnejšo in najzglednejšo vojsko. Dan in noč dežurajo ruski vojaki, ki varujejo naš miren spanec.
